« L’ordinateur prenant une place de plus en plus importante dans notre environnement et dans notre discipline, des collègues se sont intéressés à sa version la plus mobile : le Pda ».
« Le décollage vertical promis au moment de l’explosion de la bulle Internet n’a pas eu lieu et pourtant « le e-learning trouve peu à peu sa place en entreprise »
Du 29 mai au 4 juin, la Semaine du développement durable est l’occasion de sensibiliser les élèves aux thèmes environnementaux. A cette occasion, la Semaine lance un appel à projet.
L’acousmographe est un logiciel d’écoute et de représentation du signal sonore. Développé par l’INA-GRM il permet un nouveau codage de la musique. Il s’agit d’un spactrogramme classique auquel on peut
« Les diverses dimensions de l’appareil de formation se combinent donc différemment selon les territoires. Ces variantes viennent façonner la construction des cursus scolaires des jeunes et, de fait, leurs conditions
« Cet ouvrage est destiné à ces praticiens de la formation, de tous les niveaux et contextes d’enseignement. Il présuppose une connaissance des problématiques éducatives et un intérêt pour la formation
L’apprentissage a ses limites rappelle Gilles Moreau » Envoyer un jeune dans le dispositif apprenti avec un faible niveau scolaire, c’est lui infliger une double peine sociale : échec à
Il y a un mois, le député Frédéric Reiss rendait son rapport sur la mise en application de la loi Fillon, tel quel le prévoyait la loi du 23 avril
Une série de séquences qui associent fiche de cours et module Asymétrix : le tango dans les musiques actuelles, une analyse d’Adios Nanino, une composition originale etc. http://www.ac-versailles.fr/pedagogi/sitemus/Tango/Page web/index.htm
Le dérapage sur blog ne peut justifier une exclusion Dans un domaine totalement neuf cette décision fait jurisprudence. Selon l’AFP, le tribunal administratif de Clermont-Ferrand a annulé la décision d’exclusion
Mieux que le Coca, la bière… « La bière de table est très bonne pour la santé car elle est beaucoup moins sucrée ». Dans La Dernière Heure, Ann Frankie, responsable d’une
La conférence mondiale sur l’éducation artistique a eu lieu à Lisbonne du 6 au 9 mars 2006. Une large place a été consacrée à la mise en valeurs des question
Inégalités sociales et échec scolaire Dès le primaire, il y a bien un lien entre situation sociale et niveau scolaire aux Etats-Unis. C’est ce que montre les résultats d’une vaste
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Semaine mondiale de l’éducation Du 24 au 30 avril, l’Unesco se mobilise pour la Semaine mondiale de l’éducation pour tous. Selon un rapport de l’organisation, la pénurie d’enseignants pourrait empêcher
Dossier spécial Le point sur la circulaire de rentrée (Bulletin Officiel n°13 du 31 mars) Le texte paru avant les vacances de Printemps présente les orientations pour l’Education nationale à
Le radar de l’économie Le ministère de l’économie et des finances présente un nouvel instrument intitulé « Le radar de l’économie française ». Cet outil, qui ressemble au « carré magique »,
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La circulaire de rentrée » Promouvoir l’égalité des chances et améliorer les conditions de la réussite scolaire pour une meilleure insertion sociale et professionnelle des jeunes sont les deux priorités
« Penser qu’on peut améliorer l’école signifie que l’école peut quelque chose, qu’elle peut faire mieux ou moins bien…Les recherches mettent en évidence le fait que l’école agit à partir d’un
Les premiers sujets du bac 2006 Non pas de « fuite » ! Chaque année le bac commence à Pondichéry. Là-bas le bac a commencé le 30 mars et le lycée français
– Nouveau « bouc émissaire » à châtier, selon G. de Robien : La grammaire !
Sur le site Eduscol, on trouvera en téléchargement un livret regroupant les 4 axes d’éducation pour des comportements responsables, tant au niveau individuel que collectif: il s’agit de l’éducation à
Les Pays de la Loire soutiennent l’Alliance française Jacques Auxiette, président du Conseil régional des Pays de la Loire, a signé le 29 mars un accord de partenariat avec l’Alliance
Pierre-Marie Lasseron Français Dire, lire écrire… Vous connaissez ? Evidemment… Un site collaboratif d’enseignants reprend l’idée et décline les recommandations des programmes des 2002 autour des fables de La Fontaine…