Les métiers de demain Quels seront les vrais métiers de demain ? Quels secteurs vont embaucher ? Ces questions, Alternatives économiques, le célèbre mensuel de l’actualité économique, et l’ONISEP y

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Algora met en ligne une base des ressources pédagogiques multimédias pour adultes. Orientée vers la formation professionnelle, elle propose plusieurs centaines de produits allant de l’action sociale et de l’agriculture

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Sur le site toulousain, J.-J. Delfour publie régulièrement sa lettre d’actualité où il signale les nouvelles publications, les colloques et conférences. http://www.ac-toulouse.fr/philosophie/index.html#actudujour

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Dossier spécial Mise en place pédagogique à Grenoble L’académie de Grenoble publie le compte-rendu des journées d’animation pédagogique sur le futur programme (en application rentrée 2003). C’est un document à

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– A la Une : L’enseignement agricole développe sa FOAD – Base des ressources multimédias – Présentation des Espaces Numériques de Travail – Le CIME marseillais – Séminaire de formation

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Comment organiser et suivre un IDD en 5ème ? Ces pages montrent le déroulement d’un travail sur « nature et corps humain » : organisation de la salle, recherche, fiches de suivi,

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– A la Une : Colloque de Caen Pour le prof – Moins de postes aux concours externes – Bibliographie mensuelle – Actualités – Bibliographie : Philo à tous les

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– A la Une : Enseigner avec un vidéoprojecteur Pour le prof – La Shoah – Un DVD pour la Journée de la Shoah – Dossier thématique pour la Journée

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Le numéro 49 de La Durance, la revue de l’académie d’Aix-Marseille, est consacré aux femmes dans l’enseignement de l’histoire. C’est que, malgré les recommandations des instructions officielles, les femmes restent

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L’Europe offre un agenda aux lycéens de seconde Comment sensibiliser les jeunes aux droits du consommateur et leur faire découvrir le travail des élus et décideurs européens ? La Commission

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– A la Une : Concours – publication du nombre de postes et des rapports de jury – Sujets tombés à l’agrégation interne – Dictionnaires en ligne : la sélection

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Utilisation décevante des TICE à l’école selon l’OCDE « En dépit des sommes considérables consacrées aux TIC, moins de 20 % des élèves fréquentent des établissements où le nombre de postes

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Note : Cet article est une adaptation d’une allocution qui a été prononcée le 2 décembre 2003, à Saint-Hyacinthe (Québec) dans le cadre du deuxième colloque sur les technologies de

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Rêves et cauchemars des écoliers Quand je serai grand, je veux faire tous les numéros du cirque. Si j’avais une baguette magique, je changerais l’école en mettant des maîtres et

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Histoire ou pas au futur brevet ? Des bruits circulent sur la liste de discussion des profs d’histoire-géographie, H-Français. L’histoire-géographie pourrait disparaître des épreuves terminales du brevet. http://www.h-net.org/~francais/

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– A la Une : Regards sur l’apprentissage de la civilité Pour le prof – Moins d’actes racistes en 2003 – Appel à la vigilance sur les manuels scolaires –

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Les bacs pros analysés par le HCEE Le Haut conseil à l’évaluation de l’école a publié mardi 20 janvier le rapport de Claudie Vuillet et Dominique Siciliano (IG) sur les

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La circulaire de rentrée est parue au B.O. du 5 février. Elle précise qu’il est possible de « substituer aux IDD d’autres modalités d’aide aux élèves en considérant que les moyens

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NF Logiciel La marque NF a une déclinaison pour le monde des logiciels. Une visite sur le site permettra de trouver dans l’espace téléchargements des documents expliquant l’intérêt de cette

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BTS MUC A découvrir sur le site du CRM sous la rubrique « Séminaire de Clichy 2 » : Compte-rendu du séminaire, Le travail en équipe et les hypothèses de

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Textes fondateurs, lois antiracistes, lois laïques, circulaires, extraits du Code de l’Education, décrets, comptes-rendus des arrêts en Conseil d’Etat dans les affaires de voile : le ministère publie sur EduScol

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Le numéro 942 d’Insee Première étudie l’évolution de la pauvreté en France. Il montre uen stabilisation à la fin des années 1990. http://www.insee.fr/fr/ffc/docs_ffc/IP942.pdf

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Dossier spécial Approfondissements L’école et le citoyen Cette conférence de Jean-Louis Nembrini, doyen de l’inspection générale, sur les principes de la formation civique, situe la place de l’histoire dans la

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« L’Ecole publique pourra être d’autant plus ferme sur ses règles (refus de tout prosélytisme, assiduité scolaire, respect des programmes) qu’elle saura accueillir tous les jeunes pour les faire travailler et

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Le N°7 de Tour de Toile est paru ; au menu: – Langue française : présentation d’EduFLE.net; – Recherche : Las TIC y la autonomía de aprendizaje de lenguas; –

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