Dominique Bucheton ne mâche pas ses mots : les projets de programme de français en cycle 1 et 2 sont « à oublier ». Inutiles, ignorants des « savoirs pourtant
La Depp – Direction de l’évaluation, de la prospective et de la performance – présente les résultats de l’enquête Praesco (pratiques enseignantes spécifiques aux contenus), conduite en 2021 auprès d’enseignant·es
Dans « Caporaliser, exploiter, maltraiter, comprendre le management des écoles pour mieux lui résister », de Jacqueline Triguel, enseignante et militante syndicale, « rend les coups, alerte, tire l’alarme sur les effets du
« La poésie bénéficie actuellement d’un spectaculaire retour en grâce auprès des jeunes générations. Ce regain d’intérêt semble s’expliquer en partie par une recrudescence des pratiques créatives sur le web, plus
Passer par l’image pour susciter l’imaginaire, donner le désir de lire, faire advenir les mots et le texte, faire dialoguer l’art et la littérature : c’est la démarche choisie par Amélie
Un « débat mouvant » amène les participant·es à prendre physiquement position pour ou contre une idée en se plaçant d’un côté ou de l’autre de la salle, puis les invite à
Le sait-on ? « Pendant presque 3 siècles, le terme « écrivain » désigne tous ceux qui manient la plume : scribes, clercs, secrétaires, (…) jusqu’ à l’écolier qui s’assoit au banc des écrivains ». Ce n’est
Le musée Rodin invite les enfants, jusqu’au 1er septembre, à un atelier dédié à la découverte et à la compréhension de la sculpture par la pratique. L’Atelier Rodin propose des
Selon le syndicat des chefs d’établissement SNUPDEN-FSU, une rumeur « bruisse dans les académies ». « Après la reprise le 4 avril des pactes encore non utilisés, sans avertissement préalable, sans discussion avec
Président de l’association Foot Ensemble, Yoann Lemaire a dû mettre fin à une de ses interventions contre l’homophobie dans un lycée de l’Aube à la suite d’insultes « terribles et inacceptables ».
Le samedi 25 mai 2024, l’OZP organise un séminaire sur la Maternelle « Quelle conception de l’école maternelle en éducation prioritaire pour réduire les inégalités ? ». Il se tiendra
La mobilisation des parents contre le choc des savoirs commence à prendre de l’ampleur. A Nantes, de façon récurrente, les parents organisent des opérations « Collèges sans élèves » en
Dans la série « Si j’aurais su » du média « Là-bas si je suis », Laurence de Cock nous propose de redécouvrir Mélanie Fabre, autrice de « Hussardes noires : des enseignantes à
Jean-Yves Mas-Baglione, professeur de SES et docteur en sciences de l’éducation, revient sur les programmes de sciences économique et sociale de 2018 (toujours en application). Pour le spécialiste, ces programmes,
Utiliser les archives diplomatiques pour faire cours, c’est ce que propose le site de l’académie de Nantes. Dans le cadre de cette ressource proposée pour les 3e, « l’objectif est d’amener
Le musée des arts décoratifs présente une exposition sur les grands magasins de 1852 à 1925 : elle s’intéresse à leur naissance dans le contexte historique, politique et social du Second
A découvrir sur la plateforme CodiMD d’Apps.edu : la présentation d’une séance EMI autour de l’Intelligence Artificielle. Les élèves en groupes imaginent et rédigent des articles pour un « Journal des bonnes
Les RPé, c’est LA rencontre des acteurs et actrices de l’enseignement de l’été ! Chaque année, CGé ( Changements pour l’égalité) propose des ateliers pour enrichir les connaissances, dynamiser les
Si l’’hétérogénéité de la classe ne fait plus débat, par contre comment la gérer devient un enjeu politique. « L’hétérogénéité est un fait constitutif de la classe. La question à se
Invités à une journée de réunion sur la réforme de la formation initiale et les concours, les syndicats SU, UNSA Education, FNEC-FP-FO, SGEN-CFDT, CGT Educ’action, SNALC et SUD Education ont
Les élues et élus du Réseau français des villes éducatrices réagissent aux annonces du Premier ministre concernant la jeunesse, des annonces qui « font référence aux devoirs, aux obligations, à la
Comment apprend-on dans la vie ? Comment apprend-on à l’école ? La question posée ici est issue d’une observation longue (plus de quarante années) de l’évolution de la place de
Dominique Schnapper, présidente du Conseil des Sages de la Laïcité et des Valeurs de la République (CSL) aura fini par avoir la peau d’Alain Policar, membre du conseil dont la
« Parcoursup », du nom de sa plateforme est devenue la bête noire de générations de bachelières et bacheliers, comme de leurs familles. Il est le nom du système numérique algorithmique de
L’intersyndicale éducation, constituée de Sud éducation, de l’Unsa éducation, de la FSU, su Sgen-Cfdt et de la CGT éduc’Action, appelle à la mobilisation pour le dernier trimestre de l’année scolaire.
