Le concours « Twit’haïku » invite tous les écoliers, collégiens, lycéens (et les autres) à composer des haïkus sur Twitter du 11 février au 10 avril 2014. Le haïku est
Dynamiser la démarche de lecture analytique d’une œuvre complète, faire produire les élèves pour mieux lire, proposer une diversité dans les supports de travail pour s’adapter à leur hétérogénéité, stimuler
Mis en cause par les partisans de la Journée du retrait, qu’est-ce que le programme ABCD de l’égalité ? Si l’égalité de droits entre femmes et hommes est reconnue comme
Le dernier des conseils prévus par la loi d’orientation n’était pas le plus simple à mettre en place. En installant le Cnesco le 28 janvier, Vincent Peillon pose une clé
Les collèges et lycées des Hauts-de-Seine en gréve depuis la semaine dernière pour obtenir des moyens participent le 28 janvier à une manifestation devant le ministère de l’éducation nationale. Mais
C’est une nouvelle instance et une nouvelle méthode d’évaluation de l’Ecole qui se met en place le 28 janvier. Vincent Peillon installe le dernier conseil prévu par la loi d’orientation,
Le Snuipp affiche les dotations départementales prévues pour la rentrée 2014. « Avec 2355 postes créés dans toute la France, le retour de l’investissement éducatif est confirmé », déclare le syndicat. Mais,
Réagissant à un éditorial du président de la FCPE demandant dans les établissements scolaires des procédures disciplinaires impartiales, l’historien Claude Lelièvre explique pourquoi cela lui semble impossible. » Le mouvement
Vincent Peillon devrait annoncer lundi 3 février le nouveau nom du CNDP et des CRDP. Il s’agit peut-être de rapprocher le réseau du monde enseignant et de casser son image
Pour protester contre la rentrée le 29 août prochain, le Snalc propose de prolonger les vacances par une journée de grève. Faire grève avant d’avoir repris le travail, voilà une
Quel avenir pour l’Ecole en 2014 ? S’il est impossible de le prédire, on peut discerner quelques forces en action à l’intérieur du système éducatif et autour de lui qui
Piloté par Eric Bruillard, le MOOC « Enseigner et Former Avec le Numérique en mathématiques » (EFAN-maths) visera à former des enseignants et futurs enseignants de mathématique du second degré
Associer l’EPS et les Mathématiques, oui c’est possible ! Et cela peut même représenter une solution pour donner du sens à l’école. C’est un peu le message d’Etienne Barraux, Professeur
Développé par l Fédération des entreprises su secteur de la propreté pour le Parcours de découverte des métiers, ce jeu sérieux invite les élèves à découvrir les métiers de la
Du 6 au 9 février, le Mondial des métiers répond à Lyon aux questions des collégiens et lycéens sur leur orientation. Le Mondial des Métiers est une véritable vitrine de
Ce n’est pas forcément désuet que de centrer sa séquence pédagogique sur un conte en allemand. Elèves et professeurs peuvent y trouver leur compte, en s’amusant et en pratiquant l’allemand
Gille Badufle est de retour ! L’infatigable animateur de CartOoo, SosHg, de la suite Portable Hg vient de de mettre en ligne un blog » « Outils Web Gratuits » consacré aux
Les deux premières « journées du retrait » organisées par des mouvements traditionnalistes ont été marquées par l’absence de plusieurs centaines d’élèves. Si le phénomène reste très localisé et communautaire, sa violence
Comment rebâtir une école réellement démocratique en France ? Depuis la publication de Pisa 2012, le constat du déclin de l’Ecole républicaine est établi. Bernard Hugonnier, ancien directeur adjoint de
Jusqu’où le principe de précaution ? Adoptée le 23 janvier, la loi sur la transparence en matière d’exposition aux ondes électromagnétiques a failli bannir les tablettes des écoles maternelles sous
Quand Cupidon arrive en classe le maître est bien embarrassé. Comment transférer la séduction de l’enseignant vers sa discipline ? Petits moments de vie scolaire… Le cours de français s’achève
« Jour de la colère » à l’éducation nationale ? Au lendemain de la manifestation parisienne, les mêmes groupes tentent de faire du 27 janvier un journée contre l’école. Des groupes traditionnalistes
Comment prendre en compte les sujets dans la globalité de leur développement ? Quelle place faire à la représentation, à la mise à distance, à la formalisation ? Quels usages
Publié le 29 janvier, le Rapport mondial de suivi de l’Education pour tous est partiellement dévoilé par l’Unesco. « Alors qu’approche l’échéance de 2015, il est clair que des progrès considérables
« Nous nous sommes adressés à vous unitairement en décembre 2013 pour vous demander d’ouvrir des négociations afin de mettre fin à quatre années de gel des salaires et revaloriser les
