Raphaël Koné est professeur d’histoire et formateur en centre de formation professionnelle dans les Yvelines. Il est depuis 2018 doctorant chercheur sur les processus d’apprentissage, en didactique professionnelle au Laboratoire
Alors que la journée du 29 janvier a été marquée, elle aussi, par une série d’incidents et que le ton monte dans les lycées, le Snes Fsu laisse entrevoir une
« Seul l’Etat est en mesure d’infléchir les tendances inégalitaires de nos sociétés, de réduire les écarts entre groupes par des politiques redistributives. Cela suppose une politique multisectorielle et volontariste. Mais,
Présentant le 29 janvier leur projet de réforme de l’éducation prioritaire, P Mathiot et A Azema ont rencontré peu de critiques de la part des députés de la commission de
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« 67% des jeunes domiciliés en région parisienne déclarent être portés par une forte ambition professionnelle qui les conduit à privilégier le choix d’études supérieures longues, alors qu’ils sont 58% dans
Le Royaume Uni quitte l’Union européenne. Quel impact cela a-t-il sur les voyages scolaires ? « À compter de la date du retrait, puisqu’un accord a été trouvé entre l’Union et
Mercredi 5 février, de 14h à 16h30, la Réunion des musées nationaux invite les professeurs à une présentation en images des expositions de printemps, au Grand Palais et au Musée
» Ce guide a été réalisé pour aider les professeurs à concevoir et pratiquer un enseignement de langues vivantes motivant et efficace, en s’appuyant à la fois sur des bases
« La nouvelle application AKI-App, disponible en français, allemand, anglais et italien, permet à chacun de mettre en lumière ces compétences souvent inexplorées et de faire ainsi la différence auprès d’un
Le 4ème colloque IntersTices aura lieu à Bédarieux (74 km de Montpellier), au lycée des métiers Fernand Léger les 25 et 26 aout 2020. Cette réunion annuelle de professeurs de
L’article intitulé “Échec scolaire : échec des dispositifs ?” rédigé par François Jarraud et publié dans le Café pédagogique le 1er octobre 2019 pose la question de l’efficacité des dispositifs
Les journées ordinaires de l’Education nationale sont devenues des journées extraordinaires. Chaque jour apporte son lot d’événement tous incroyables, des faits qu’on n’aurait pas imaginer il y a seulement quelques
Alors que l’engagement gouvernemental d’une loi de programmation sur la revalorisation des enseignants vacille et que les négociations au ministère tournent toujours et encore en rond, les enseignants seront ils
Les enseignants sont-ils toujours les « hussards noirs » de la République laïque ? Et l’Ecole a-t-elle encore besoin de tels hussards? L’enquête réalisée par le Cnesco apporte de bonnes nouvelles. Contrairement
Pour éduquer aux médias, rien de tel que créer son propre média. Aurélie Mercier-Richard, professeure des écoles à l’école élémentaire Jules Ferry de Suresne (92) s’est lancée dans l’aventure avec
« Dans un contexte où les discussions sur les revendications n’ont pas lieu, un certain nombre de recteurs donnent des consignes qui exacerbent les tensions », soulignent la Cgt, FO, le Snes
Quelle cause peut justifier un engagement jusqu’à l’abandon des siens ou le sacrifice de son existence ? A fortiori pour des citoyens cubains à l’orée des années 90 alors que
Depuis plus d’un semaine, chaque journée ordinaire de l’éducation nationale piétine un peu plus les valeurs du métier enseignant. Le 28 janvier les élèves du lycée Montesquieu de Bordeaux ont
Le coronavirus a déjà des effets sur les lycées. A Reims un message a circulé sur les smartphones annonçant la fermeture du lycée Joliot Curie en raison de la découverte
« Blanqueronavirus = 2 classes victimes à Norrent-Fontes » c’est le slogan inventé par des professeurs du Pas de Calais après la prise de connaissance de leur DHG qui prévoit la fermeture
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» L’épidémie gagne encore du terrain et menace de prendre une ampleur mondiale. Les scientifiques cherchent à comprendre les mécanismes de propagation des épidémies à l’échelle du monde et de
» Ces dernières années, le numérique (écrans, réseaux sociaux, jeux en ligne notamment…), est devenu la cause de tous les maux dans les discours médiatiques et politiques : il nuirait
« Le concours de fin de PACES/le numerus clausus étant supprimé, il n’y a donc plus de sélection pour accéder aux études de santé ? A partir de quand la formation
