Dans cette tribune, Claude Lelièvre s’intéresse tout particulièrement au nouveau rôle du DNB qui aura pour conséquence « des enseignements qui vont devoir être pratiqués de fait par les professeurs de collège :
Mardi 19 mars, une large intersyndicale Fonction publique appelait à se mobiliser pour les salaires et contre la réforme portée par Stanislas Guerini. Si beaucoup d’enseignants et enseignantes étaient dans
C’est à une grande journée de mobilisation qu’appellent les grandes organisations syndicales de l’Éducation nationale – FSU, UNSA Éducation, SGEN-CFDT, CGT Educ’action et SUD éducation. « Non au choc des savoirs,
C’est dans un Bulletin Officiel spécial qu’est parue la note de service « organiser les enseignements de français et de mathématiques en groupes afin d’élever le niveau de tous les élèves ».
Laurence De Cock réagit à la publication du décret sur les groupes de niveau/besoin. Cette tribune, c’est le cri de colère, de désespoir de l’historienne qui s’est toujours battue pour
L’heure est grave selon Dominique Bucheton. « On entre dans un monde orwellien où l’application de normes, de pratiques, d’outils labélisés, de logiciels, de ‘’clés cognitives universelles’’ pour cerveaux standardisés et
Les arrêtés tant attendus, et plusieurs fois reportés, sur les groupes de niveau/besoin, entre autres, sont parus au journal officiel dimanche 17 mars. Si la notion de groupes de niveau
Jeudi 14 mars, de nombreux enseignants et enseignantes de Seine-Saint-Denis étaient en grève à l’appel de l’intersyndicale éducation du département. Rassemblés devant la direction académique, c’est en chantant qu’ils ont
« Choc des savoirs : pas de moyens, pas d’enseignants, pas d’anticipation. Un choc pour nous ». Plus de 10 000 personnels de direction ont participé au webinaire animé par G. Attal
Les éditions Agone publient aujourd’hui « De l’éducation en temps de révolution », un recueil de textes de Nadejda Kroupskaïa. Peu connue du grand public, la femme de Lénine est pourtant une
« École de toute la jeunesse, l’école publique, laïque, gratuite et obligatoire doit être LA priorité du pays », écrivent plusieurs acteurs* du monde éducatif et associatif dans une tribune parue dans
Dans une interview accordée à l’AFP, publiée mercredi 13 mars au soir, le Premier ministre réfute « reprendre en main le ministère ». « Jamais. J’ai dit le premier jour
Sur 256 rapports réalisés en 2022-2023 par l’Inspection générale, seulement 30 ont été rendus publics. Le rapport annuel d’activité de l’Inspection générale de l’Education nationale rend compte d’une activité croissante.
Les vingt ans de la loi sur le port de signes religieux ostensibles à l’école sont l’occasion pour Claude Lelièvre de revenir sur le « manque de cohérence et de clarté »
Mireille Brigaudiot est enseignante-chercheuse en sciences du langage et a participé au groupe de rédaction du Programme 2014 pour le langage. Elle analyse la dernière publication du CSEN sur les
Trois des 29 membres du comité scientifique de l’Éducation nationale (CSEN), trois des cinq chercheurs en économie, ont démissionné le 23 décembre 2023 suite à des désaccords de procédures comme
Gabriel Attal est-il de retour à l’éducation ? Plusieurs indices semés dans la presse laissent entendre une reprise en main de la rue de Grenelle. Lundi, c’est d’Arras que le Premier
Le mouvement social pour un Plan d’urgence pour la Seine-Saint-Denis, qui prend de l’ampleur depuis le 26 février, n’est pas sans rappeler celui de 1998 qui avait permis de reconnaitre
Mais à quoi donc joue Gabriel Attal ? Invité à l’émission C à Vous vendredi 8 mars, le Premier ministre a affirmé que « les groupes de niveau étaient et restent une
Article mis à jour avec ajout de réactions syndicales le 8 mars à 6h30 Les élèves de sixième et cinquième seront-ils répartis dans des groupes de niveau à la rentrée
En cette journée internationale des droits des femmes, Mélanie Fabre revient sur l’histoire des Hussardes noires. Son livre, « Hussardes noires, des enseignantes à l’avant-garde des luttes » paru le 16 février
Puisque l’égalité entre les hommes et les femmes passe aussi par la visibilisation et la valorisation de l’héritage culturel des femmes, parlons matrimoine et plus particulièrement matrimoine philosophique en cette
Article mis à jour le 7 mars à 15h10 – ajout de réactions syndicales Les élèves de sixième et cinquième seront-ils répartis dans des groupes de niveau à la rentrée
La circulaire de 2021 « Pour une meilleure prise en compte des questions relatives à l’identité de genre en milieu scolaire » enjoint à l’Ecole de faciliter l’intégration des élèves transgenres, par
Dans son dernier livre, « Comprendre et combattre l’échec scolaire », Yves Reuter rappelle la persistance de l’échec scolaire et son caractère marqué socialement. Au-delà du constat, le chercheur, spécialiste
