Les vacances approchent, alors, pour lire sur la plage, dans son hamac, sous sa tente ou vautré dans le canapé du salon, deux propositions, le premier dès 12 ans, le
Gérald Tirot est une référence incontournable pour tous les enseignants et enseignantes qui utilisent le numérique. Le formateur passionné par les usages pédagogiques des TIC et par les évolutions de
Derniers semaines de cours, de moins en moins d’élèves dans les classes. Comment réussir à mobiliser les derniers présents ? Claire Lommé propose de partir d’une petite vidéo rigolote qui, mine
Marie Soulié est une référence pour les lecteurs du Café pédagogique. Spécialiste de la classe inversée, de la classe flexible, des évaluations par compétences, d’accompagnement des élèves à besoins éducatifs
Coéduquer, c’est se dire « qu’il faut toute une collectivité pour élever un enfant » explique Catherine Hurtig Delattre. Dans « Coéducation. Des clés pour une responsabilité partagée » – paru aux éditions Canopé
Les sciences de l’Education perdent un grand acteur de leur histoire. Bruno Devauchelle lui rend hommage. Au cours de l’année universitaire 1976 1977, j’ai eu la chance de suivre
Hérités du passé proche ou lointain, les textes fondateurs comme les contes constituent les fondements, les bases de nos civilisations, de la culture dans tous les pays et pour tous
« Je suis fatiguée, mais j’aurais bien aimé voir la suite … » Depuis 4 décennies, Claire Berest enseigne les lettres dans un lycée de l’académie de Rennes. Du français aux LCA
Un jeudi sur deux, Daniel Gostain, enseignant spécialisé, membre de la FNAREN, et Jacques Marpeau, docteur en sciences de l’éducation, nous proposent de décortiquer certaines notions pour en faire un
Romain Bourdel-Chapuzot est enseignant de physique-chimie au collège Château Double à Aix-en-Provence. Il est aussi chargé de mission à la DRANE d’Aix-Marseille où il S’occupe notamment du groupe de formation
