En 2008, le Conseil de l’Europe a appelé à « l’élimination du sexisme dans le langage et la promotion d’un langage reflétant le principe d’égalité entre les femmes et les hommes. » Peut-on enfin faire résonner cet appel dans les cours de français ? Professeure de lettres dans l’académie de Rennes, Eléonore Baude nous y aide.
Lorsque l’on désigne les enseignants et enseignantes, on évoque bien souvent les hussards noirs de la république. Un propos étrange et injuste selon l’historien Claude Lelièvre. Lorsqu’il s’agit de mettre
La suppression de la technologie en 6ème annoncée par voie de presse ne laisse pas sans voix les associations professionnelles. La physique-chimie et les SVT sont elles aussi impactées par
Dans beaucoup de communes, la colère gronde contre les diminutions de moyens et fermetures de classes pour la rentrée prochaine. Ainsi à Genevilliers, les parents d’élèves ont lancé une pétition :
Dans cette tribune, Daniel Bloch, père du bac professionnel, propose des pistes de réformes de l’enseignement professionnel. Certaines ont de quoi surprendre et ne manqueront par de faire réagir. C’est
« Dans son idée le SNU est-il franco-français ou européen ? Quels sont ses objectifs ? » Le SNU est-ce le retour de la tradition ou un objet inédit dans l’histoire
Dans une note publiée en février, la DEPP analyse les résultats des tests de positionnement passés par les quelques 700 000 élèves de seconde en septembre dernier. Là encore, le
En septembre dernier, plus de 800 000 collégiens scolarisés dans des établissements publics et privés sous contrat ont passé les évaluations standardisées de sixième. Il s’agit selon la DEPP « d’établir
Depuis 2018, la loi de transformation de la Fonction Publique impose de lutter pour l’égalité femmes-hommes. Pourtant, le chemin semble encore très long. Le ministère de l’Éducation nationale se démarque
Dans une note préparatoire de la rentrée scolaire de 2023 transmise aux chefs d’établissements du privé que le Café pédagogique s’est procurée, la rectrice de l’académie lilloise dévoile l’organisation de
Le nouveau bilan de la procédure Affelnet lycée, mise en place depuis deux ans dans l’académie de Paris, montre de nets progrès en matière de mixité sociale et scolaire. Pour
Selon la note de la DEPP « Évaluations repères 2022 du début de CP et de CE1 » les résultats des élèves restent comparables à ceux de 2021 « à l’exception d’une baisse
Dans sa chronique du mercredi, Claude Lelièvre revient sur le rapport de la cour des comptes qui appelle à la contractualisation pour le recrutement des enseignants. Un rapport qui porte
« Quel effet de la priorité donnée à l’enseignement du lire-écrire-compter sur le lien entre l’IEN et sa circonscription ? » Telle est la question à laquelle s’est chargée de répondre l’Inspection Générale
Comment la gestion de classe par les enseignants influence-t-elle les apprentissages ? Comment transmettre aux nouveaux enseignants rites et rituels ayant fait leurs preuves ? Marc Pidoux, Laurence Court, Elodie Brülhart et
Le 6 février 1973, il y a cinquante ans jours pour jours, avait lieu la tragédie du collège Pailleron. Laurence De Cock, enseignante, historienne de l’éducation prépare un ouvrage sur
Comment aborder l’oral avec les élèves ? Sous quelles formes et pour quels objectifs pédagogiques ? Pascal Dupont, Professeur des Universités en Sciences de l’Éducation et de la Formation et Dorothée Sales-Hitier –
Le ministre de l’Éducation nationale a été interpellé par la sénatrice EELV Monique de Marco sur la suppression de l’heure de technologie. Utilisant le fameux logiciel ChatGPT, la sénatrice
Alors que le projet des réformes des retraites pénalisera les femmes, de l’aveu même du gouvernement, c’est l’occasion de dresser un état des lieux de la question de la proportion
La transmission des savoirs en mathématiques et en sciences était au cœur de la table ronde organisée en commission à l’Assemblée nationale le 18 janvier dernier. Que reste-t-il des 2
La suppression de la technologie annoncée dans la presse – mais non officiellement – ne laisse pas sans voix les enseignants de la discipline. Fabrice Cizeron, professeur de technologie et
Alors que le Ministre annonçait sa stratégie dans le domaine « Numérique pour l’éducation » lors de son dernier déplacement, force est de constater, qu’il n’a pas grand-chose de nouveau sur le
» Agir sur nos conditions de travail et nos métiers nous permet de porter les finalités émancipatrices de l’école dans une société plus juste. » Ni ordre professionnel, ni groupe corporatiste,
Le dernier CSE – Conseil supérieur de l’éducation, instance consultative appelée à émettre des avis sur les objectifs et le fonctionnement du service public de l’éducation à laquelle siègent syndicats d’enseignants,
Dans un texte publié sur le site de l’OZP, Marc Bablet propose une allocation progressive des moyens pour les collèges de l’éducation prioritaire. L’allocation progressive des moyens, « c’est le fait
