Dates ‘’historiques’’. Quelle histoire !

Les jeunes français manqueraient de culture historique selon un sondage paru dans la Tribune du dimanche. L’occasion pour l’historien Claude Lelièvre de montrer que le choix de l’enseignement des dates

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On n’apprend plus l’histoire à nos enfants ?

Laurence De Cock propose aux lecteurs et lectrices du Café pédagogique un petit jeu. Amusant ? pas vraiment. L’historienne démontre que les résultats des sondages impactent directement l’opinion publique. Elle prend

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La formation professionnelle, nerf de la guerre

« On ne peut laisser croire que la simple adoption de l’intelligence artificielle, de la pédagogie explicite, de la « Méthode de Singapour » ainsi que la labellisation des manuels permettront,

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Gabriel Attal à l’éducation nationale : un ministre coup de vent, un bilan inexistant

Le passage en coup de vent de Gabriel Attal au ministère de l’Éducation national met en difficulté dès lors qu’il s’agit de faire son bilan. Pourtant, Yannick Trigance s’y essaie.

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Collectif Langevin-Wallon : Nostalgie, bon sens et pragmatisme, les nouveaux habits de la lutte des classes à l’école

Dans cette tribune, le collectif Langevin Wallon dénonce les mesures de « bon sens » annoncées par le gouvernement. Des mesures « qui traduisent une vision idéologique de l’école qui réduit l’ambition pour

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Joelle Alazard : Ne pas nourrir la psychose décliniste sur l’enseignement de l’histoire

L’histoire et « l’instruction civique » ont été au cœur de la dernière conférence de presse d’Emmanuel Macron du 16 janvier. Joelle Alazard, présidente de l’APHG, association des professeurs d’histoire-géographie, réagit aux

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La culture enseignante et le numérique : entre distance et méfiance

Mardi 16 janvier, lors de sa conférence de presse, Emmanuel Macron a relancé le débat sur les usages numériques des enfants et des jeunes adolescents. Bruno Devauchelle revient sur la

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Alerte rouge sur les groupes de niveau au collège

Stéphane Germain est principal de collège, et c’est à ce titre qu’il alerte sur la réforme du collège prévue dès la rentrée prochaine. Sur la forme, déjà. « Nous n’avons pas

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Une ministre de l’Éducation nationale à l’aune du ‘’patriotisme olympique’’

Rares sont les énarques à la tête de la rue de Grenelle nous apprend Claude Lelièvre, Amélie Oudéa-Castéra, la deuxième femme ministre de l’Éducation nationale en est une. « On verra

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Le rapport sur Stanislas dévoilé par Mediapart

Décidemment le collège-lycée Stanislas ne cesse de faire parler de lui. Alors que Pap Ndiaye diligentait une enquête en février 2023, le rapport, remis l’été dernier au ministre Gabriel Attal,

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Yannick Trigance : Le Brevet des collèges, nouvelle victime du « Choc des savoirs »

Dans cette tribune, Yannick Trigance revient sur l’une des annonces chocs du précédente ministre de l’Éducation nationale : le Diplôme National du Brevet (DNB) sésame pour le passage en lycée. Une

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L’impérieuse nécessité d’éduquer à la critique et à l’esprit critique

Aziz Jellab est Inspecteur général de l’éducation, du sport et de la recherche et professeur des universités à l’INSEI (Université Paris Lumières). Ses travaux portent notamment sur l’enseignement professionnel, la

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Attal : L’Éducation, tremplin politique

La nomination de Gabriel Attal à Matignon ce 9 janvier n’est pas une surprise. Pour l’Education nationale, son départ n’est pas une rupture. Pour le pays, son passage rue de

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Discipline scolaire républicaine et discipline bonapartiste

Claude Lelièvre estime qu’un « retour historique s’impose » sur les questions d’autorité et d’uniforme. Il rappelle que dès 1890 le Conseil supérieur de l’Instruction publique a « manifesté sa préférence pour une

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Des séances d’empathie en kit

Mercredi 27 septembre, Gabriel Attal et Élisabeth Borne annonçaient en grande pompe un plan de lutte contre le harcèlement scolaire. Parmi l’arsenal présenté : l’expérimentation de cours d’empathie dans 100 écoles

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La rentrée 2024 : un récit d’anticipation

Karine Boulonne est principale adjointe dans un établissement de l’académie lilloise. Elle nous propose, dans ce nouveau billet d’humeur, d’imaginer la réunion de préparation de la rentrée de septembre prochain

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Acte 2 de l’école inclusive : un PAS de côté imposé par le Conseil constitutionnel

« Sont contraires à la Constitution les articles 31, 108, 109, 190, 193, 197, 198, 199, 208, 215, 233, 239 et 242 de la loi de finances pour 2024. » Ainsi en

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Pierre Merle : Le « choc des savoirs » de G. Attal : une politique contraire au bilan PISA

Pierre Merle, sociologue, nous dresse le bilan de la politique Macron, portée par Attal, en matière d’éducation. Selon le chercheur spécialiste des politiques éducatives, « la politique éducative ségrégative de G.

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À propos du « réarmement civique » des enfants et des adolescents

Selon Laurence de Cock, ce gouvernement n’a eu de cesse de piétiner notre jeunesse, celle des quartiers populaires, celle pour qui l’École peut beaucoup. Tout comme Philippe Meirieu qui appelait

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Une année 2023 en demi-teinte : quel avenir pour le numérique éducatif ?

À l’occasion de sa dernière chronique de l’année 2023, Bruno Devauchelle, chercheur spécialiste de la question du numérique éducatif revient sur la place de ce dernier au sein de l’école

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Le « Ministre-Père Noël »

​ Pour Yannick Trigance, les promesses sous forme d’annonces de Gabriel Attal rappelle la liste au Père-Noël, elle n’engage que ceux qui y croient. Dans la hotte du « Ministre-Père-Noël », aucun

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Apprentissage : des chiffres en trompe l’œil

Christian Sauce, enseignant en lycée professionnel pendant plus de trente ans, se voit comme un « lanceur d’alerte ». Depuis plusieurs années, il sensibilise les enseignants sur ce qui se

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Bac Pro, quels diplômes et quelle insertion

L’étude « Céreq Études 52 – Débuter un bac pro » présente une analyse approfondie des parcours scolaires et professionnels des jeunes ayant entamé un cursus de baccalauréat professionnel en France. Basée

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La « labellisation » des manuels scolaires : une entorse à la tradition républicaine

Décidément la labellisation des manuels voulue par le ministre fait couler beaucoup d’encre, Claude Lelièvre, historien, revient sur l’histoire des manuels scolaires en France.   En octobre, le ministre de

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La marchandisation de l’éducation

« Nous espérons que ce numéro sera, sinon un lanceur d’alerte, au moins à l’origine d’une prise de conscience urgente ». Claude Bisson-Vaivre, Alain Bouvier et Isabelle Klépal livrent, dans ce nouveau

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