– Rapport 2001 de la CNCDH

La Documentation française publie le rapport 2001 de la Commission nationale consultative des droits de l’Homme. Cet imposant document (511 pages) donne un aperçu statistique sur la racisme et la

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Dyslexie, dysorthographie et dyscalculie : droit de réponse et débat autour du rapport de l’Inserm

L’Expresso du 21 février a rendu compte du rapport de l’Inserm sur la dyslexie. Franck Ramus, un des auteurs du rapport, nous a fait parvenir ce droit de réponse que

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Langues : Un rapport préconise de revoir l’évaluation

« Les pratiques d’évaluation, qu’elles soient diagnostiques, formatives ou sommatives, doivent évoluer pour bien correspondre aux nouveaux programmes de langues vivantes. Les objectifs qui y sont définis s’appuient le Cadre européen

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L’INRP menacé par un rapport de

« Au terme de cet audit, il est apparu cependant à la mission que, malgré leur caractère positif, ces changements ne suffisent pas à lever les interrogations qui pèsent de longue

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– A la Une : Un rapport parlementaire souhaite renforcer la pression sur les familles

« Le rapport ne prend pas la pleine mesure des évolutions des modes de vie familiaux. Il ne nie pas – comment le pourrait-il ? – l’explosion des naissances hors mariage,

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– A la Une : PISA révèle les inégalités nationales des systèmes éducatifs

L’Unesco a publié le 1er juillet de nouveaux résultats de l’étude internationale PISA menée conjointement par l’Unesco et l’OCDE dans 32 pays. Elle permet de mesurer l’efficacité des systèmes éducatifs

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A propos du rapport d’Alain Bentolila sur la grammaire

Les réactions de … • Sylvie Plane, professeure des universités en sciences du langage Copernic et la grammaire05-12-2006 • Jean-Pierre Jaffré, MoDyCo, UMR 7114 du CNRSQuel est en effet l’intérêt

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Le rapport annuel de l’inspection générale et l’avenir de l’Ecole

 » Pour apporter aux élèves « la confiance dont ils ont besoin pour leur réussite personnelle et professionnelle »… le service public de l’éducation nationale doit se rapprocher du terrain,

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Pierre Frackowiak : Peut-on prendre le rapport BENTOLILA pour argent comptant?

On prétend que des manuels conformes aux futurs nouveaux programmes de grammaire sont déjà prêts et qu’ils répondent à une demande forte des enseignants qui affirmeraient manquer d’outils dans le

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Rapport n°2006-091de l’IGEN concernant l’enseignement de la physique et de la chimie au collège

Les auteurs de ce rapport précisent : « Le travail entrepris ici s’appuie dans un premier temps sur l’étude de la dimension expérimentale de l’enseignement dispensée en collège, ainsi que

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– Les rapports de l’IFEN

L’Institut Français de l’Environnement a mis en ligne de nombreux rapports sur l’état de l’environnement en France. Mettant le doigt sur la responsabilités des ménages français sur l’émission de gaz

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Le système : Le rapport sur les sectes critiqué

 » Il n’y a pas de secte qui soit a priori dangereuse en France. Toutes les études sociologiques ont prouvé qu’il n’y a pas plus de dérives dans ces groupes-là

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L’élève : Un rapport parlementaire propose un contrôle renforcé de l’enseignement à domicile

 » La manipulation mentale des enfants, l’opposition de leurs parents à toute socialisation et à toute éducation extérieure, le risque de maltraitance et d’abus sexuel, la mainmise sur des personnes

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Le système : Le rapport de l’I.G. sur l’académie de Bordeaux

« En Aquitaine un nombre relativement important de jeunes s’insère dans la vie professionnelle au niveau V… D’un côté, élément positif, on observe qu’une forte proportion de jeunes, en tout cas

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– A la Une : Le rapport de l’Inspection générale sur laplace des parents à l’Ecole

« Les parents et l’école ont la commune mission de transmettre une éducation et un héritage culturel aux jeunes générations. C’est la donnée initiale incontournable. Le code de l’éducation situe les

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– Rapport Bentolila : la grammaire n’est plus une chanson douce

« La simplification apparente, la référence démagogique au bon sens », c’est ce que déplore Pierre Frackowiak dans une tribune du Café à propos du rapport Bentolila sur l’enseignement de

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– Discrimination : le rapport de l’Observatoire

 » L’âge est la première forme de discrimination. Un candidat de 48-50 ans reçoit en effet 3 fois moins de réponses positives que notre candidat de référence âgé de 28-30

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Le système : Education prioritaire : le rapport du Sénat

« La mission a pu mesurer le décalage entre les attentes des équipes éducatives, dont elle a pu apprécier la mobilisation et l’engagement, et le discours des hauts responsables du système

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Le système : Grammaire : Le linguiste Jean-Pierre  Jaffré analyse le rapport Bentolila

« Une fois de plus, en France, les décisions sont prises unilatéralement, pour l’édification des masses ignorantes. La prééminence de représentations qui affirment sans jamais prouver n’en est que plus choquante »

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Le système : Grammaire : Viviane Youx relève l’ambiguïté du rapport Bentolila

Revenant sur le rapport sur l’enseignement de la grammaire présenté par Alain Bentolila, Viviane Youx, présidente de l’Afef, modère ses critiques mais signale ses ambuguïtés. « Les errements de ces dernières

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Le système : Le rapport Bentolila sur l’enseignement de la grammaire

Alain Bentolila, Erik Orsenna et Dominique Desmarchelier ont remis le 29 novembre leur rapport au ministre de l’éducation nationale qui a présenté ses recommandations pour l’élaboration des nouveaux programmes du

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Le système : Grammaire : V. Youx (Afef) condamne le rapport Bentolila

« Le rapport Bentolila au regard des éléments déjà publiés dans la presse, nous met face à de réelles inquiétudes de régressions démagogiques et dangereuses ». Viviane Youx, présidente de l’Association française

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Primaire : Le rapport : qu’en pensent-ils ?

« Mesuré, et tout à fait juste » Ou « visions simplistes… rapport sévère pour les initiatives du ministre » ? Formateurs, chercheurs ils analysent le rapport de l’Inspection. Pour François Boule, Cnefei, le

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Le système : P. Frackowiak : à propos du rapport sur la grammaire

« Dans ses explications à la presse, Alain Bentolila juge indispensable de préciser qu’il ne s’agit pas de revenir 20 ans en arrière (Le Monde) ou 50 ans en arrière (France

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Primaire : Le rapport sur l’enseignement des maths au primaire

L’inspection générale rend public sur son site le rapport attendu sur l’enseignement des mathématiques à l’Ecole primaire. En ces temps polémistes, allait-il préparer un nouvel affrontement médiatique, ou être un

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