L’Etat de l’Ecole. Guide de la rentrée 2010 : Evaluations : Un rapport relativise l’efficacité des évaluations standardisées pour les systèmes éducatifs

Par François Jarraud « Les outils d’évaluation ne doivent jamais être conçus comme des instruments techniques neutres, ils sont au service d’une vision de l’école ». Rédigé par Nathalie Mons, maître de

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L’Etat de l’Ecole. Guide de rentrée 2010 : Intégrer les Tice – Le rapport Fourgous : Faire entrer l’Ecole dans son siècle

Remis le 15 février, le rapport Fourgous est à la fois un plaidoyer pour l’intégration des TICE dans l’enseignement et un programme de 70 mesures pour faire basculer l’Ecole dans

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Collège : Le rapport Grosperrin

Par François Jarraud Le rapport parlementaire sur « la mise en œuvre du socle commun de connaissances et de compétences au collège » présenté par le député Jacques Grosperrin veut donner au

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Le rapport 2010 du médiateur de l’éducation nationale

Par Françoise Solliec C’est sans doute un signe fort si le rapport du médiateur de l’éducation nationale et de l’enseignement supérieur, Monique Sassier, présenté à la presse le 22 juin,

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A propos du rapport d’Eurydice : « Prendre à bras le corps les difficultés et les échecs à l’école des garçons »

Par Jean-Louis Auduc La récente publication par la Commission européenne d’un rapport sur « les différences entre les genres en matière de réussite scolaire » rappelle la nécessité de s’intéresser aux difficultés

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Par François Jarraud « L’apport des TICE dans l’évolution de l’enseignement des langues vivantes, s‘il est pensé dans ses visées pédagogiques, est indéniable et ouvre des voies extrêmement prometteuses » affirme le

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Le rapport Fourgous : Faire entrer l’Ecole dans son siècle

Par François Jarraud L’essentiel du rapport Editorial : L’Ecole doit réussir son passage au numérique Analyse : Passer de l’intégration à l’acculturation Réactions : Un rapport accueilli positivement par la

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Par Gabrielle Lamotte Il y a des lectures qui enthousiasment: le Livre d’or de la consultation nationale « Parole aux jeunes » est de celles-ci. Il s’agit peut-être du dernier

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Professionnel : Après le rapport Proglio

Par François Jarraud L’apprentissage au cœur du débat. A l’occasion de la remise, le 10 décembre 2009, du rapport d’Henri PROGLIO « Promouvoir et Développer l’Alternance », le Secrétaire d’Etat

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La réforme du lycée : Le Rapport Apparu

Résumé des propositions du rapport Apparu (format Pdf) Le rapport Apparu sur les lycées 10 juin 2009 – Benoist Apparu : « Certains éléments de mon rapport pourront être repris » Alors

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La réforme du lycée : Le Rapport Descoings

Le rapport Descoings débouche sur un lycée ravalé Par François Jarraud Richard Descoings a remis au président de la République son rapport sur la réforme du lycée le 2 juin.

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Un rapport européen de Nathalie Mons recadre l’efficacité des évaluations standardisées pour les systèmes éducatifs

Par Nathalie Mons « Les outils d’évaluation ne doivent jamais être conçus comme des instruments techniques neutres, ils sont au service d’une vision de l’école ». Nathalie Mons, maître de conférences à

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A la Une : Le rapport de la commission Stiglitz

Par François Jarraud La commission « sur la mesure des performances économiques et du progrès social » dirigée par Joseph E Stiglitz, Amartya Sen et Jean-Paul Fitoussi, a remis son rapport au

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Orientation : Le rapport Saint Girons

Par François Jarraud Remis fin juillet au ministre de l’éducation nationale, le rapport du délégué interministériel à l’orientation, Bernard Saint-Girons, sur l’orientation active propose un nouveau calendrier et de nouveaux

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Rapport de l’IG : La lecture de Gilles Moindrot (SNUipp)

Par Gilles Moindrot Face à un rapport qui juge négativement l’action syndicale, comment réagit le secrétaire général du premier syndicat de l’enseignement primaire ? Gilles Moindrot estime que le rapport

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Guide de rentrée pour les parents : Pisa et Pirls : Les deux enquêtes qui obligent l’Ecole à changer

Par François Jarraud Mauvaises nouvelles. A quelques jours d’écart, deux enquêtes internationales, Pirls et Pisa, sont arrivées porteuses de mauvaises nouvelles. Toutes deux aboutissent à la même conclusion : le

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Maternelle : un rapport édifiant et inquiétant

Chacun a en mémoire les déclarations, l’an passé, du ministre Darcos sur la maternelle, devant une commission du Sénat. Elles avaient suscité une grande émotion. Le rapport publié par la

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Pisa et Pirls : Les deux enquêtes qui obligent l’Ecole à changer

Mauvaises nouvelles. A quelques jours d’écart, deux enquêtes internationales, Pirls et Pisa, sont arrivées porteuses de mauvaises nouvelles. Toutes deux aboutissent à la même conclusion : le système éducatif français

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Formation des enseignants : Après la publication des rapports Filâtre – Marois

Après la publication du rapport Filâtre-Marois, tout est-il dit sur la formation des enseignants ? Il ne faut pas publier les décrets sur la formation des maîtres rédigés par Darcos

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L’organisation des examens encore mise en cause dans le rapport du médiateur de l’éducation nationale

Avec près de 7 000 plaintes, le travail du médiateur de l’éducation nationale ne cesse de s’alourdir d’année en année. Lundi 29 juin, Jean-François Texier, adjoint au médiateur, faisait le

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Benoist Apparu : « Certains éléments de mon rapport pourront être repris »

Par François Jarraud Alors que le rapport Descoings a éveillé peu de passions, le rapport du député Benoist Apparu sur la réforme du lycée, publié quelques jours auparavant, a ses

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Le rapport Apparu : pour un nouveau lycée ?

Par François Jarraud Nouveaux programmes, nouvelle organisation des enseignements, nouveau prof, nouveau bac, nouvelle pédagogie : la rapport Apparu propose une refonte d’ensemble du système éducatif. Travail de la mission

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Le rapport Descoings débouche sur un lycée ravalé

Par François Jarraud Richard Descoings a remis au président de la République son rapport sur la réforme du lycée le 2 juin. Il recommande de remettre à plus tard une

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Evaluations CM2 de la DEPP : inquiétudes

12% des jeunes sont en difficulté de lecture…L’enquête annuelle menée auprès des jeunes des deux sexes qui suivent la Journée d’appel de préparation à la défense (JAPD) montre que 78%

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Etat des lieux : rapports et nouvel accord

Par Monique Royer Que reproche-t-on à la formation continue ? Depuis quelques années, fleurissent les rapports qui dénoncent tantôt l’opacité du système, tantôt sa complexité voire son inefficacité. « La

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