En matière de lecture, le moins que l’on puisse dire est que les résultats obtenus par les jeunes sont inquiétants. L’enquête internationale PISA met en évidence qu’un élève sur cinq
Dans les critiques habituelles faites au développement des technologies de l’information et de la communication dans l’enseignement, la plus pressante est celle qui dénonce la confusion entre information et connaissance.
Professeur de mathématiques, Bruno Descroix vient de publier un ouvrage sur l’Ecole. Son analyse s’appuie sur un trajet professionnel peu ordinaire : il est passé de Louis-le-Grand à un lycée
A Philadelphie s’est ouverte en septembre l’Ecole du futur respectant les fondations et les principes définis par les chercheurs et les techniciens de Microsoft. Implantée dans un quartier plutôt défavorisé,
Premières auditions du pôle de compétitivité Cap Digital sur l’éducation Regroupant entreprises (plus de 300), centres de formation et laboratoires de recherche publics, le pôle de compétitivité « Cap Digital »
Nous avons interviewé François Gaudel, responsable d’un atelier d’accompagnement scolaire mené en direction des jeunes du collège Paul Langevin à Drancy, projet organisé par la MJC Daniel André. Cette action
Par Serge Pouts-Lajus Entretien avec Jean-Marc Morisset, professeur de physique appliquée au lycée polyvalent Jules Ferry à Versailles Vous enseignez à des classes de BTS maintenance
Par Françoise Solliec Les organisateurs d’Intertice, qu’ils soient représentants des académies ou de la Cité des sciences et de l’industrie, ont bien voulu nous décrire leurs objectifs et nous
Imaginer des cadres collectifs qui respectent les besoins individuels, est-ce une mission impossible ? Emmanuel Guichardaz, responsable AHS du SNUipp,et Marie-Claude CourteixPhoto Café pédagogique La loi du 11 février sur
Boris Cyrulnik : Vous avez dit « Ontogenèse de l’empathie » ? Boris CyrulnikPhoto Café pédagogique Boris Cyrulnik est un showman. Mettez-le à une tribune, encadré par deux responsables syndicaux, face à
Ca risque d’être une nouvelle polémique du printemps, après la lecture : le document d’application sur l’Observation Réfléchie de la Langue ( l’enseignement de la grammaire et de la conjugaison)
Jean-Yves Rocheix et Paris 8 Dans un colloque sur Vygotski, on parle surtout de psychologie. Mais justement parce qu’il est très exigeant avec les écrits du grand homme, Jean-Yves
Vygotski ! Qui n’a pas déjà entendu au moins une fois le nom du psychologue russe, devenu tellement prisé dans les discours de formation qu’on n’en n’oublie parfois la lecture
Projet passion en 2003-2004 et 2005-2006 pour la création et l’animation d’un club d’ornithologie Elle vous vient d’où cette passion pour les oiseaux ? Je ne peux pas le dire,
Le JT de 20h, mercredi 14 mars, a présenté un reportage effectué dans une école maternelle, où l’institutrice faisait une « leçon de mots », façon Bentolila — à vrai
Jacques Bernardin Toujours soucieux d’explorer en détail comment les théories peuvent aider les enseignants chargés d’organiser l’apprentissage, Jacques Bernardin, auteur de Comment les enfants entrent dans la culture écrite
Charles Heimberg, université de Genève Enseignant, Charles Heimberg a été confronté à une problématique peu banale : un jour, les autorités administratives ont demandé aux professeurs d’histoire de justifier
Par François Jarraud Le jeudi 26 avril 2007, à 10 heures, Solidarité Laïque invite les enfants, les jeunes, les enseignants, les citoyens… à chanter tous ensemble à la
En 2007 se mettra en place une nouvelle formule du CAPES externe de documentation. Quelles connaissances, quelles compétences y sont attendues ? Jean-Louis Durpaire, Inspecteur Général de l’Education Nationale et
A l’issue d’un stage de formation consacré à l’utilisation des TICE pour améliorer la maîtrise de la langue, est né le site http://www.ifrance.com/tice67. Notre surprise était grande devant l’intérêt qu’il
C. Bordes Allemand – Anglais – Arabe – Arts plastiques – Documentation – Education à l’environnementpour un développement durable – Education civique – ECJS – Education musicale – Enseignement
