ICampus organise le 26 juin, à Télécom Paris, une sélection de formations pour « e-formateurs » : panorama des profils des accompagnateurs dans les programmes de formation en e-learning : formateurs, tuteurs,assistants
Selon Educnet, l’inspection académique de Moselle procéderait à une évaluation de l’impact sur les résultats scolaires des élèves clients du service d’assistance scolaire de Paraschool. L’étude portera sur les sixièmes.
Deux études de Gemme, Université de Lyon 1, posent les questions de l’utilité des TICE à l’université et des pratiques utilisées. « Il existe un prix à payer pour rester compétitifs
Le Conseil régional des Pays de la Loire a mis en place un tutorat en ligne destiné à 5000 lycéens de l’enseignement général en faisant appel à la société Paraschool.
Richard Faerber est un spécialiste de l’enseignement à distance. Sur son site il offre une colection importante d’articles sur l’organisation des séquences d’EAD et les comportements des étudiants. htp://faerber.u-strasbg.fr
Du 25 au 29 août, le Café a participé à la 24ème Université d’été de la communication à Hourtin. Chaque jour, nous avons publié un reportage sur cette manifestation :
Le CNED s’associe à CybEOsphere pour développer une offre d’enseignement en ligne s’appuyant sur la plate-forme de CybEO II. Celle-ci comprend aussi bien des ressources pédagogiques que des outils pour
La Tunisie souhaite « réaliser un taux de 20% d’enseignement à distance » en 2006 a déclaré, selon La Presse, le ministre de l’enseignement supérieur. L’université virtuelle de Tunis développe des cours
Ecrite dans le cadre de l’action « eLearning for eInclusion », soutenue par la Commission européenne et animée en France par le GRETA du Velay et l’Enesad, une « Charte pour l’inclusion numérique
Comment monter son entreprise ? Comment diffuser ses produits ? Quelles relations entre la recherche et l’industrie du multimédia ? Quelle place du multimédia ludo-éducatif dans la formation ? A
Organisé par l’IIEP avec le soutien de l’Unesco, ce forum échangera informations et réflexions sur les logiciels libres pour l’éducation à distance. http://portal.unesco.org/ci/ev.php?URL_ID=15841&URL_DO=DO_TOPIC&URL_SECTION=201&reload=1085850865
Créé par la volonté d’internautes mauriciens situés un peu partout dans le monde, et fonctionnant avec Linux, Edutech serait le premier site africain d’e-Learning. Le titre est un peu ambitieux
Un décret d’application de la loi de modernisation sociale qui avait créé la Validation des Acquis de l’Expérience vient de paraître au J.O. du 16 décembre 2002. Il prévoit la
5000 visiteurs professionnels, 70 exposants : du 24 au 26 janvier, iLearning Forum Paris est le seul salon à réunir les grandes entreprises dans le domaine du elearning en France.
« L’usage généralisé des portables et autres gadgets électroniques permettra la mise en place d’un système de formations personnalisées via un Plan d’Année Scolaire mis à jour par un professeur référent.
L’Injep et le Creps d’Ile-de-France lancent un appel à contributions pour une journée d’échange de pratique le 9 mars sur les questions de formation à distance et d’éducation populaire. Les
« Entre dispositif individualisé et projet de l’apprenant, l’autoformation n’est plus perçue comme une formation au rabais, ou réservée à l’élite des cadres supérieurs et des autodidactes hyper-motivés. Accompagnée, l’autoformation est
« Les premiers temps de la FOAD, ceux de son avènement et de sa prime enfance – enthousiastes et tumultueux – sont derrière nous. Un premier cycle de sa vie se
Le wiki d’Outils-Réseaux propose une bibliographie, des communications, des liens, des fiches outils et des contenus de formation surles outils collaboratifs. On appréciera particulièrement ses exemples de travail collaboratif. http://outils-reseaux.org/wikini/wakka.php?wiki=PagePrincipale
« L’amphithéâtre du Futur » a été conçu pour développer l’offre de formation à distance du Cnam. Il permet de diffuser un cours avec réception audio et vidéo, en direct ou en
Distance et Savoirs n°2 « Distances et savoirs » est une revue pédagogique consacrée à l’enseignement à distance. Ce second volume a pour titre « Le temps du partenariat ». Il reflète l’engouement actuel
Qu’est que les ENT ? Quels en sont les enjeux ? Savoirs CDI publie un article de Dominique Cavet, directeur adjoint des ressources et de l’ingénierie documentaires du CNDP, sur
