POUR L’ENSEIGNANT

Par Didier Missenard et Laure Étevez Découvrez… l’astronomie ; lisez… PLOT ; et regardez les vidéos de l’Irem de Paris 7 ! Le CLEA, où astronomie et mathématiques se marient

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POUR LE LYCÉE

Par Didier Missenard et Laure Étevez Un bilan sur les programmes de Seconde, un concours liant maths et littérature, les sujets du bac, déjà… Suivi des programmes de seconde À

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SORTIR

Par Didier Missenard et Laure Étevez Du salon des jeux au séminaire d’épistémologie, à Paris, aux journées de l’APM, à Toulouse, en passant par Châteaudun, vous n’avez plus aucune excuse

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VIE DE LA DISCIPLINE

Par Didier Missenard et Laure Étevez Deux nouveaux académiciens des sciences et des fractales lisses, nouvelles elles aussi… À l’académie des sciences ! Jean-François Le Gall et Cédric Villani ont

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150_lelycee

Mumbay Les collègues de terminale qui vont avoir à enseigner Mumbai peuvent trouver sur le site la vie des idée une analyse du le méga-bidonville de Dharavi qui compte parmi

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Ressources pédagogiques

Par Béatrice Crabère Sitac recense les séquences pédagogiques Voici une excellente initiative ! Les séquences pédagogiques validées par l’institution et mises en ligne sur différents sites du Web (mutualisation sur

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Ressources pédagogiques

Par Béatrice Crabère Sitac recense les séquences pédagogiques Voici une excellente initiative ! Les séquences pédagogiques validées par l’institution et mises en ligne sur différents sites du Web (mutualisation sur

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Pour le prof

Par Jean-Pierre Gallerand et Julien Cabioch Sommaire : Forum des enseignants innovants, ressources de l’académie de Nantes, langues régionales, heure de labo, Scientix, les oiseaux, des outils web, Canopé, des

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Guide du web 2013 du Café pédagogique : Français

Par Jean-Michel Le Baut Ressources générales Gallica, sur le serveur de la Bibliothèque Nationale de France, propose des ressources, images et textes : plus de 2 millions de documents sont ainsi

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Le guide du web 2012 du Café pédagogique : Economie Gestion

Par Stéphane GOZE, Chantal BOITEL, Alain TEFAINE Les indispensables Institutionnel : Le site national d’Économie-Gestion Le site national est le portail de l’Économie- Gestion. Il donne accès aux services institutionnels

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Guide des indispensables 2014 : Mathématiques

Par Didier Missenard Il est toujours aussi difficile d’écrire un « TOP 10 » parmi tous les excellents sites mathématiques présents sur la toile… Nous avons essayé de faire au mieux en

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Le guide du web 2013 du Café pédagogique : Documentation – CDI

Par Anne Delannoy, Julie Anne et Frédérique Yvetot     Dix sites… comment se limiter à dix sites ? Impossible ! Voici notre sélection du web pour cette année : les indispensables

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Le Café mensuel de janvier va-t-il décrypter 2014 ?

Quel avenir pour l’Ecole en 2014 ? S’il est impossible de le prédire, on peut discerner quelques forces en action à l’intérieur du système éducatif et autour de lui qui

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Maternelle : Chaperon rouge et tablette

.. Sur le site du Café Maternelle : sommaire du 149

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Par Didier Missenard et Laure Étevez .. Sur le site du Café Mathématiques : sommaire du 149

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POUR L’ENSEIGNANT

Par Didier Missenard et Laure Étevez .. Sur le site du Café Mathématiques : sommaire du 149

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Projets

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Concours

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À la Une

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Terra Nova : Des « bonnes pratiques » dès la crèche

.. Sur le site du Café Maternelle : sommaire du 149

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Pour le collège

Par Didier Missenard et Laure Étevez .. Sur le site du Café Mathématiques : sommaire du 149

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Le « devenir élève » interrogé par le GFEN

Comment prendre en compte les sujets dans la globalité de leur développement ? Quelle place faire à la représentation, à la mise à distance, à la formalisation ? Quels usages

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Par Béatrice Crabère Connaissance du Monde « Le Transsibérien », par Christian Durand sera visible dans plusieurs villes de France jusqu’au 31 janvier. Moscou-Vladivostok : 9 298 km 9 288

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Maternelle : Chaperon rouge et tablette

« Il était une fois… » Le petit chaperon rouge raconté aux grandes sections : c’est toujours un moment d’extrême attention, d’effroi et de soulagement. L’application « lil red » fait durer le plaisir.

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Projets

Apprendre en maternelle sans perdre les élèves des milieux populaires : c’est ce qu’essaie de montrer cette étude de la CGé. Egalement une réflexion sur l’espace en maternelle par l’IA44.

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