Math en Jeu est un projet du collectif SMAC (Sciences et Mathématiques en ACtion est piloté par le professeur Jean-Marie De Koninck, soutenu par le Département de mathématiques et de
Le 15 janvier 2007, le couple de nombres (2003663613×(2^195000))± 1, (qui ont 58711 chiffres décimaux chacun), ont été déclarés premiers jumeaux : ce sont les plus grands que l’on connaisse. Rappelons
Le Collectif ActionSciences, qui réunit nombre d’associations du monde de l’enseignement des Sciences, vient d’adopter une motion appelant à une » professionnalisation de la formation des enseignants » : parmi ses propositions, on
Changement d’adresse des bases BAHR (Bulletin Analytique d’Histoire Romaine) et DRANT (Droit et sociologie des religions), désormais à : http://misha1.u-strasbg.fr/
Un projet dynamisé, accompagné et coordonné par des professeurs en réseau – Un projet soutenu par France Telecom et par l’Union européenne – Participez avec votre classe à ce projet
La Banque Mondiale a accordé un prêt de 10,31 millions d’euros à la Guinée-Bissau pour aider à résoudre les problèmes urgents que connaît l’ancienne colonie portugaise. http://www.lusa.pt/print.asp?id=SIR-5738521
Deux nouveaux cyberconcours à la recherche de liens perdus organisés par le CNDP (date limite le 20 juin): trouvez grâce à des documents en ligne par qui sont reliés Jacques
Le programme de terminale STG Le programme de l’enseignement de comptabilité et finance d’entreprise en classe terminale de la série sciences et technologies de la gestion. http://www.education.gouv.fr/bo/2005/hs2/MENE0402748A.htm La gestion d’associations
Maroc sur le site du Ministère des Affaires Etrangères : De Lixus à Volubilis : les monuments religieux de Maurétanie Tingitane http://www.diplomatie.gouv.fr/culture/france/archeologie/ind_maroc.html Toujours au Maroc : Dchar Jdid (Colonia Julia
La question de l’euthanasie est réapparue ces derniers jours dans l’actualité : elle peut se prêter à une étude rigoureuse tant lors de l’approche de la question éthique dans nos programmes
Mise à jour de la page du site de Versailles : http://www.ac-versailles.fr/pedagogi/Lettres/lacad.htm (par académie) http://www.ac-versailles.fr/pedagogi/Lettres/lathem.htm (par thèmes) Parmi les nombreuses nouveautés, signalons de remarquables travaux d’élèves dans des collèges de
Les Dossiers de l’ingénierie éducative, revue du CNDP consacrée aux nouvelles technologies dans l’enseignement, mettent désormais en libre accès en ligne l’intégralité du contenu des numéros parus il y a
– Séquence argumentation 2de : De l’horrible danger de la lecture (.doc) http://lettres.scola.ac-paris.fr/docs/Plan sequence argu_Teillard.doc – Une présentation Powerpoint pour travailler la méthodologie du commentaire : http://www.ac-orleans-tours.fr/lettres/coin_prof/usages-tice/commentaire/Sommaire.htm
La base de données JULIBEL propose des échantillons textuels d’origines diverses (écrits littéraires, publicités, presse écrite, corpus oraux, etc.), susceptibles d’être exploités en cours de français pour illustrer des phénomènes
Rerum Principia : cours de latin en ligne de Vittorio Todisco (Brescia) http://web.tiscali.it/latino/ Projekt Latein (Christian Mehler) : leçons de grammaire et de vocabulaire + exercices interactifs http://projektlatein.mehlior.com/
Sylvie Royo signale, sur le site du British Museum http://www.thebritishmuseum.ac.uk/compass/ deux dossiers iconographiques particulièrementintéressants issus de deux expositions du musée en 2000-2001 (cliquer sur « tours »): – Cleopatra of Egypt: from
Réunion et Océan Indien 2 colloques dont les comptes-rendus sont sur le site de l’acadméie de la Réunion : « Sciences, techniques et technologies dans l’Océan Indien, du XVII° au XX° siècle »
STT2 Les pages STT du lyc�ée Descartes (Rabat) proposent depuis peu 3 animations Flash pour aider les élèves dans leurs révisions. Quelques témoignages d’anciens élèves de la section sont également
Portail pour les professeurs de français ou d’espagnol comme langue étrangère: tests « on line », exercices interactifs, dictionnaire… et « Journet », journal franco-espagnol http://www.coinfle.com/
Le magazine interactif pour pouvoir pratiquer le français et dialoguer sur Internet. Vous pouvez vous abonner à Bonjour de France et recevoir l’actualité de sites intéressants pour le FLE. http://www.bonjourdefrance.com/
La nouvelle version du portail dédié à la communauté mondiale des professeurs de français est en ligne. Au menu, les nouveautés du parcours pédagogique (fiches pédagogiques, sujets d’expression écrite pour
Le Centre universitaire d’études françaises de Grenoble propose un test d’évaluation en ligne. Réalisé dans le but de diriger les étudiants vers le stage du CUEF qui leur correspond le
Plus de 330 messages, 130 sujets, de nouvelles rubriques… jour après jour, un véritable forum professionnel se met en place sur franc-parler.org, abordant tous les sujets intéressant les professeurs de
