Hommage à Naguib Mahfouz, organisé par le Bureau Culturel de l’Ambassade d’Egypte à Paris, le Centre Culturel Egyptien, l’IISMM – l’EHESS, CERMOM – l’INALCO, Université de Montpellier III et l’Institut
Le site Ville École Intégration vient d’ouvrir l’espace « Accueil et scolarisation des élèves nouvellement arrivés en France » sur le site du CNDP. On y trouvera toutes les ressources utiles pour
Count the bananas La lettre « The Classroom Flyer » du lundi 5 février conseille ce site pour les petits anglophones, et il sera aussi parfait pour nos élèves de primaire qui
Est-ce possible ? Est-ce souhaitable d’évaluer l’oral ? Mise en ligne sur Eduscol de l’intervention de J-A. Rondal lors du séminaire national «Le langage oral, priorité de l’école maternelle» Paris
Mise en ligne par l’Institut interfacultaire des langues vivantes de l’université catholique de Leuven (Belgique) cette base est bien plus qu’un dictionnaire traditionnel. Elle donne en effet accès aux principales
BTS Action Co Jean Claude Constant nous propose un site très orienté BTS AC. Il nous invite à partager ses cours, les programmes de BTS AC, une revue de presse,
Le site franco-portugais d’une collègue qui se réclame d’une pédagogie différenciée et met en ligne ses ressources pour le FLE : textes, documents, BD, travaux d’écriture… http://www.porto.ucp.pt/kidzlearn/frances/index.htm
Thierry Coz signale de nouveaux jeux à télécharger sur le site de l’école élémentaire de Hénouville: QCM, Jeu du pendu, Turbo mots, Pluie de mots, Un sur Trois, Memory… On
Communiqué par Jean Schumacher (Université de Louvain) Nouveaux environnements hypertextes : Sénèque, De Ira, Sénèque, Phèdre + extraits de César (De Bello Gallico, VII et VII), Horace (Odes et Epodes)
Un excellent nouveau livre « manuel » de notre ami et collègue Ghalib Al-Hakkak, professeur agrégé d’arabe à l’Université Paris 1 Panthéon, vient de sortir aux éditions pocket. Dans la vie
Le site Digital Imaging Project, de Mary Ann Sullivan (Bluffton College) permet de parcourir une de manière non aléatoire pour les élèves une base sur l’art grec (47 images) et
Un nouveau site en construction élu site du mois par Histoweb, bien conçu (sauf les liens en blanc, difficilement lisibles) – et en français – sur la mythologie grecque :
Pour combattre les idées reçues, l’Ifn (Institut français pour la nutrition) a opté pour un système de questions/réponses en ligne. Pour chaque groupe d’aliments, des questions simples sont proposées comme
A landscape adventure Find a virtual art learning adventure here for primary students, where they can explore landscape art, tone, and mood in painting. Students will also be creating
Cette « Webographie sélective » établie par Par Christabel Grare, IA – IPR de Lettres (Académie d’Aix-Marseille) est très riche et tout-à-fait originale par rapport aux annuaires de sites FLE traditionnels. Il
Une équipe d’archéologues égyptiens et polonais auraient découvert le site de l’université antique d’Alexandrie. Le site comprend treize salles, présentant en leur centre un siège surélevé. (Archéologia, juin 2004) Dans
Le deuxième Programme National Nutrition Santé (PNSS2) impose à partir de fin février l’inscription d’un des quatre messages sanitaires suivants sur certains produits alimentaires. : « Pour votre santé, mangez au moins
La Saint Patrick, fête du patron de l’Irlande, est le 17 mars. Voici des idées pour faire découvrir cette fête à vos élèves : – pour les plus grands,
Agnès ZBOROWSKA-CANCE, actrice et chanteuse (en grec ancien) dans la troupe de théâtre Démodocos. Âgée de 29 ans, Agnès ZBOROWSKA-CANCE est d’origine polonaise. Docteur ès lettres, spécialiste de la littérature
Recueil de lois romaines d’Alexandr Koptec (Université Pierre Mendes-France, Grenoble) : très précieux en particulier pour les lois de la République : http://www.upmf-grenoble.fr/Haiti/Cours/Ak/ Résumé succinct à propos de l’essor de
Philosophie antique et médiévale à l’Université de Lyon (signalé par Christophe Paillard) : précieux pour ses liens vers le stoïcisme, Aristote et le néo-platonisme entre autres : http://www.univ-lyon3.fr/philo/antique.htm http://www.univ-lyon3.fr/philo/scolastique.htm Histoire
Olga’s Gallery ; Ancient Greek and Roman Myths Notes : environ 70 personnages mythologiques associés à des peintures qui les représententhttp://www.abcgallery.com/mythology.html Un site sympathique, avec peut-être un peu trop de
Jean Schumacher signale la mise en ligne du volume 4 de la Folia Electronica Classica (Louvain-la-Neuve): http://bcs.fltr.ucl.ac.be/FE/04/TM4.html Le numéro 3 sera consacré au mythe d’Orphée, et comprendra en particulier la
L’édition 2001-2002 du grand concours pour les langues vivantes vient de clôturer. Depuis le 13 février minuit, il n’est plus possible de répondre aux questions. Bientôt, le palmarès des classes
C’est dans le cadre de l’Université d’Eté de la Communication d’Hourtin que le colloque Cyber-Langues 2005 devait se tenir, et ainsi profiter des infrastructures spécifiques à cette manifestation estivale. Cependant,
