« Vous trouverez un certain nombre de documents de travail (fiches gym, tournoi …), des documents eps et SEGPA, la retranscription d’un projet de séjour appn montagne hiver, un exemple de
Un « Projet Arts et Culture » en Auvergne. L’expérience, menée en milieu rural, associe les ressources électroniques et les sorties scolaires. Elle concerne la découverte des richesses des arts techniques antiques,
Regards sur les étrusques : article de Jean-René Jannot. Une synthèse claire, une bonne introduction. http://www.clio.fr/article.asp?article=95&auteur=55 La peinture étrusque, article de Jean-René Jannot : un « art qui, en l’absence de
Du nouveau sur le site de Paul Maj : – Les rites funéraires http://grece.ancienne.free.fr/religion/funerailles.htm – L’esclavage http://grece.ancienne.free.fr/esclavage/esclavage.htm – La sagesse grecque (épicurisme, stoïcisme, scepticisme, cynisme) http://grece.ancienne.free.fr/sagesse/sagesse.htm
Folia classica electronica, n° 5. Ce numéro est orienté vers la fondation de Rome. http://bcs.fltr.ucl.ac.be/FE/05/TM5.html Faventia, Revista di Fologia Clàssica. Mélanges de littérature latine. N° 25/1. (italien) http://www.bib.uab.es/pub/faventia/02107570v25n1.htm Pegasus. Numéro
Le XVème Congrès international et quinquennal de l’association Guillaume-Budé s’est tenu à Orléans-La Source à la Faculté des Lettres, Langues et Sciences Humaines, du lundi 25 août au jeudi 28
Les enseignants documentalistes et la science, la culture scientifique Les représentations épistémologiques des documentalistes scolaires, tel était l’intitulé de la conférence qu’a donnée Odile Riondet lors du colloque organisé par
Le catalogue est accessible en ligne. Il comprend des milliers de références tant de ressources analogiques que numériques, écrites, audio, vidéo… Rencontre avec Sylviane Pellenq, médiathécaire à la médiathèque
Radio C.Ly.p.e, la radio des Collèges des Lycées et des Ecoles de Paris (et de la proche banlieue), diffuse chaque semaine une heure d’ émission produite par les élèves de
Vous dirigez l’équipe de l’IREM qui, depuis 3 ans, accompagne et évalue un programme d’accompagnement scolaire en mathématiques destiné aux élèves de seconde. Ce programme s’appuie sur des ressources en
F. Jarraud Stagiaires : se lancer Le premier jour« Je ne crois pas en l’autorité », ou « comment motiver les élèves, lettre de rentrée aux jeunes stagiaires » écrite par une formatrice
Depuis 7 ans, le lycée Bougainville de Brie-Comte-Robert a mis en place un groupe adultes relais d’une douzaine de personnes, dans le cadre des incitations qui ont été
A sa question sur la lutte contre l’absentéisme scolaire, le sénateur Roger Karoutchi a récemment obtenu la réponse du ministre. En décembre 2006, il demandait au ministre de l’Education nationale
Interview de Marie-françoise BOOS, professeur-documentaliste au collège Rosa Bonheur – Châtelet-en-Brie (Créteil – 77) L’ouverture culturelle est unanimement admise comme étant un des volets de notre mission. C’est dans notre choix
Découvre les festivités à l’occasion du 400ème anniversaire de la fondation de Jamestown. Le site propose diverses infos sur les manifestations organisées ce jour, mais pour nous les ressources
Nouer des liens intergénérationnels : c’est le sens du projet « impliquer pour apprendre » mené par notre collègue, Annie Carré-Lamy, avec ses élèves de seconde du lycée de Doullens (académie d’Amiens).
Les programmes de terminale ST2S sont enfin parus au BO : http://www.education.gouv.fr/bo/2007/14/MENE0700554A.htm
Stéphanie Leschiera, Lucie Gillet Allemand – Anglais – Arabe – Arts plastiques – Documentation – Education à l’environnementpour un développement durable – Education civique – ECJS – Education musicale
Base qui recense toutes les ressources culturelles mises à la disposition des enseignants. La recherche s’effectue par département, domaine, et type de structure. 4110 fiches sont actuellement disponibles (infodoc). http://www.artsculture.education.fr/region/frameset_region_baseressources.htm.
Memento de grammaire Après « les mots de la phrase » voici « le verbe », par Bernard Barlet. http://pedagogie.ac-aix-marseille.fr/disciplines/francais/grammaire/memento2.htm On s’étonnera du chapitre sur les temps du participe, qui mériterait des explications, des
Le dernier numéro de CRDP Express, publication du CRDP d’Alsace, reprend et complète le dossier Arts et Culture publié en novembre dernier (signalé par Jean-Eudes Gadenne) http://www.crdp-strasbourg.fr/siteStatique/express/dossiers/arts_culture/index.htm