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Forum 2011 > Messages > Pédagogie différenciée par objectif
Pédagogie différenciée par objectif
Auteur(s) : Jaccomard
Nombre d'élèves concernés : 96
Nombre de personnes impliquées : 1

Etablissement :
Collège de l'Evre
10 allée du Rocher 49110 Montrevault

Description
En utilisant les outils de gestions informatiques, permettre à l'élève d'avancer à son rythme et valoriser ses réussites par la mise en valeur des objectifs atteints : http://scolamath.free.fr

Objectifs de l'action
Eviter les élèves décrocheurs

Historique
Mise en place du projet, au départ, en 2008 avec des 3ème, pour corriger les lacunes accumulées. Généralisation du système à toutes les classes en 2009.

Descriptif des étapes
Il s'agit de gérer une classe dans laquelle chaque élève travaille à son rythme. Il y a donc à gérer des chapitres différents, des interrogations différentes, etc.

Soutien et support(s)
Un tableur et des macrocommandes sont nécessaires

Obstacles rencontrés et moyens pour les surmonter
La gestion du travail pour le cours suivant (entre autre)-> mise en place de petits "papiers" sur lesquels les élèves inscrivent leur travail pour le cours suivant. La gestion du temps, aussi. Priorisation des cours à valider, etc.

Bilan de l'action : pour vous, pour les élèves, coût
Temps de gestion hors classe copies comprises : 1h30/jour. Résultats : actuellement, identiques à une méthode traditionnelle. Mais états psychologiques nettement meilleurs.

Personnes pouvant témoigner
Le principal (?) mais il n'a pas assisté aux cours.

Particulièrement collectivités, associations et mouvements impliqués dans le projet
Sésamath, un peu.

Transposition du projet
Actuellement, les outils utilisés sont non libres. Le projet passera sur du libre (openoffice ou libreoffice) cet été.

Motivations pour participer à ce concours
Faire connaître l'apport de l'informatique pour avoir une plus grande liberté dans son enseignement et améliorer le moral des élèves.

Niveau(x)
Collège

Discipline(s)
Mathématiques

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