Auteur(s) : Laurence SAINT-MARTIN
Nombre d'élèves concernés : 250 environ
Nombre de personnes impliquées : une équipe d'une quinzaine d'enseignants
Etablissement :
LYCÉE VALIN + ÉCOLES de La Rochelle + partenaires culturels
Lycée René Josué VALIN rue Barbusse 17023 LA ROCHELLE
Description
Reconnu projet innovant en 2004 et Pôle culturel Structurant par le Rectorat de l'Académie de Poitiers, l'Espace d'Arts du Lycée Valin permet le contact direct du public scolaire avec des oeuvres et artistes contemporains. http://hebergement.ac-poitiers.fr/l-jv-larochelle/indexpar.htm
Objectifs de l'action
Ouverture culturelle, partenariat entre éducation et culture. Permettre aux jeunes l'accès direct à l'art de leur temps, aux oeuvres, aux artistes. Comprendre la diversité des démarches artistiques, est une autre façon de comprendre son époque et de mieux s'y insérer.
Historique
aménagement d'un lieu couvert dans le lycée pour la création d'un espace d'exposition sur recommandations de la DRAC et du FRAC Poitou Charentes en 2003-2004. Mise en place d'une équipe pédagogique pour le choix des expositions avec une intention pédagogique. Montage de dossiers pour financement des expositions. Travail en atelier de pratique "galerie" avec les lycéens pour communication, réalisation d'affiches, communiqués de presse, cartons d'invitation (usage TICE), accrochages, médiation culturelle, ateliers... et comptes rendus photo + vidéo des activités (conférence, rencontre, workshop, visites-ateliers)..
Descriptif des étapes
Ouverture en février 2004, 3 expositions par an jusqu'en 2008. 2 expositions annuelles depuis avec au moins 1 projet avec artiste par an. par exemple,l'an passé, 2009-2010, exposition d'un choix d'oeuvres de l'Artothèque: thématique Portraits-Figures. au 2nd trimestre, Exposition partenariale François Méchain. cette année 2011-2011:1er trimestre exposition du peintre Tchèque Vladimir Vetrovsky + Workshop + visites commentées et visites ateliers + création en Danse à partir d'oeuvres de cette exposition. 2eme trimestre, exposition d'une sélection du Fonds Photographique du Carré Amelot avec visites accompagnées, atelier de pratique photographique et atelier d'écriture en cours de lettres.
Soutien et support(s)
DAAC du Rectorat de Poitiers (n'existe plus) DRAC, Région Poitou-Charentes.
Obstacles rencontrés et moyens pour les surmonter
Les obstacles financiers des réductions progressives de subventions nous ont obligé à trouvé des expositions peu chères (FRAC, Artothèque, partenaire culturel local Carré Amelot)et à réduire de ce fait les temps d'interventions des artistes en workshop.
Bilan de l'action : pour vous, pour les élèves, coût
Chaque expérience est unique, chaque rencontre avec un nouveau plasticien apporte un regard différent sur la façon d'interpréter le monde et de s'y inscrire..
Personnes pouvant témoigner
Partenaires culturels,Alexandre Bohn directeur Frac, Martine Perdrieau responsable secteur photographie au Carré Amelot, artistes ayant exposés, Laurent Millet, Jean Luc Fouet, François Méchain, Isabelle Kraiser, Guy-Marie Meyer, Vladimir Vetrovsky...
Particulièrement collectivités, associations et mouvements impliqués dans le projet
Chaque année, nous collaborons avec les affaires culturelles de la ville de La Rochelle en organisant des expositions en collaboration avec le Carré Amelot, l'Artothèque, mais aussi avec le FRAC, le centre d'art Rur'Art et diverses associations culturelles locales et régionales.
Transposition du projet
Par la suite, le Lycée Marguerite de Valois d'Angoulême à souhaité créer une galerie dans ses murs ainsi qu'un collège à Montmorillon récemment.
Motivations pour participer à ce concours
Faire connaitre le travail de 7 années de médiation culturelle vers des publics variés de la maternelle à l'université car les réductions de dotations horaires et de budgets mettent en péril cette structure pour l'avenir.
Niveau(x)
Ecole Primaire
Collège
Ecole Maternelle
Lycée
Discipline(s)
Autre
Education Physique
Langues Vivantes
SVT
Sciences économiques et sociales
Lettres
Histoire - Géographie
Enseignements Artistiques