Auteur(s) : YAMINA SEHIL
Nombre d'élèves concernés : 32
Nombre de personnes impliquées : 8

Etablissement :
lycée de Sada
BP 101 97640 SADA MAYOTTE

Description
Les élèves du lycée de Sada à Mayotte n'ont pas une culture commerciale aussi étendue que les élèves métropolitains. Ils ont aussi des difficultés liées à la communication écrite et orale. Aussi, j'ai mis en place un projet de film permettant aux élèves de découvrir les différents métiers de la vente. J'ai choisi pour cela un des plus grands groupes présents à Mayotte qui se composent de plusieurs enseignes en B to C et B to B et recouvrant les métiers de la vente, des achats et de la logistique : le groupe Cananga. Ce projet a été mis en place dans le cadre de l'Accompagnement Personnel avec ma classe de Seconde baccalauréat professionnel Commerce.

Objectifs de l'action
- aider les élèves à construire leur projet professionnel en travaillant sur les métiers de la vente et du commerce;- acquérir une culture commerciale et locale;- adapter ses savoir-être au contact des professionnels de la vente.- développer la communication orale et écrite grâce aux interviews des professionnels;- accroître la motivation des élèves entrant en lycée professionnel;- créer des partenariats entre le lycée de Sada et un grand groupe de distribution : le groupe Cananga

Historique
Après un an passé au lycée de Sada et à Mayotte, j'ai très vite pu évaluer les principales difficultés de mes élèves.Il y avait, tout d'abord, le manque de culture commerciale lié au fait qu'à Mayotte la grande distribution comme on la connait en métropole est récente, restreinte et ne fait pas partie de la culture Mahoraise. Il y a ensuite des difficultés de communication des élèves à l'oral et à l'écrit : la maîtrise de la langue et la personnalité introvertie des Mahorais constituent des obstacles qu'il nous faut prendre en compte en tant que professeur de vente.

Descriptif des étapes
- Négociation avec le groupe Cananga sur les objectifs et le contenu du film;- Organisation des interviews et travail sur les aspects juridiques du droit à l'image;- Analyse du groupte Cananga avec les élèves et élaboration des interviews;- réalisation et montage du film;- élaboration des fiches métiers utilisées pour l'étude d'économie et droit;- présentation du film et du travail au groupe Cananga et au lycée

Soutien et support(s)
Les compétences d'un collègue dans le montage et la réalisation de film et la pleine collaboration du groupe Cananga et de l'ensemble de son personnel

Obstacles rencontrés et moyens pour les surmonter
La réalisation d'un film pédagogique et accrocheur qui pourrait être utilisé par les collègues dans le cadre de leurs séquences

Bilan de l'action : pour vous, pour les élèves, coût
Travail enrichissant car ce fut un moyen original et innovant pour découvrir les métiers de la vente et du commerce et les élèves ont pu appréhender leur projet professionnel et améliorer leur savoir-être grâce aux contacts avec les professionnels

Personnes pouvant témoigner
- Mme Dhumes, proviseur-adjoint du lycée de Sada- M Réchain, Directeur des enseignes du groupe Cananga

Particulièrement collectivités, associations et mouvements impliqués dans le projet
Groupe Cananga, 97600 Kawéni Mayotte

Transposition du projet
utilisation du film par les collègues intervenant sur le projet professionnel en accompagnement professionnel et dans le cadre de l'étude à réaliser en économie et droit

Motivations pour participer à ce concours
Faire connaître des actions pédagogiques répondant à des difficultés locales à Mayotte

Niveau(x)
Lycée professionnel

Discipline(s)
Enseignement technologique et professionnel