L’Expresso du 30 avril 2024
- Le fait du jour -
On évoque beaucoup le manque de mixité sociale au sein des écoles et établissements scolaires en France. Son impact sur la performance scolaire des élèves les plus éloignés de la culture scolaire, en général de milieu populaire, n’est plus à prouver – malgré les discours de ceux qui prônent le contraire. Dans cet entretien, Marie…
Le 13 mars dernier, Mireille Brigaudiot, spécialiste du langage, s’inquiétait déjà du projet de réforme des programmes de cycle 1 qui se profilait dans la lettre de projet du CSEN. « On peut dire que rien n’est maîtrisé en matière de langage en fin de maternelle », écrivait-elle alors. « C’est de progrès vers une maîtrise dont il…
Il y a bien sûr une sempiternelle nostalgie du « c’était mieux avant », nostalgie pas toujours nourrie d’une pensée réactionnaire, mais une forme de réaction presque naturelle au changement, qui s’accélère peut-être de génération en génération. Cette forme d’incompréhension ou de refuge dans le connu appartient à chaque génération, c’est une querelle ancestrale, au sein des familles…
- Le système -
Lancées en 2019, les cités éducatives visaient à « dynamiser les quartiers prioritaires de la ville (QPV) au travers d’une mobilisation de l’enjeu éducatif » indique le ministère de l’éducation nationale . En juin dernier, Emmanuel Macron promettait l’élargissement du dispositif à d’autres territoires. Lors d’une rencontre organisée par l’OZP – Observatoire des Zones Prioritaires, les différent·es participant·es s’inquiétaient…
- Les disciplines -
Résumer des notions, organiser un cours et concevoir des quiz sont des possibles de l’intelligence artificielle déjà exploités par les enseignants. Mélanie Fenaert, professeure de SVT et SNT au lycée Blaise Pascal à Orsay, propose d’autres idées pour faire travailler l’esprit critique des élèves. La nécessaire vérification des sources et la maîtrise de la structure…
- Le système -
Le café pédagogique vous informait hier, lundi 29 avril, que les HSE et IMP de la fin de l’année risquaient d’être compromises selon les informations que nous a fournies le SNUPDEN-FSU. Ce qui n’était qu’une « rumeur » devient réalité. Les quelques 692 millions que Bercy a demandé au ministère de l’Éducation nationale de rendre…
Pour la FSU-SNUipp, les cycles 1 et 2 ne sont rien d’autre qu’une tentative de « formatage » des élèves par les programmes et de mise sous tutelle des pratiques enseignantes. « La structure des projets de programmes est réalisée comme si tous les élèves apprenaient en même temps au même moment. Le Conseil supérieur des programmes se…
Face aux mesures autoritaires du « Choc des savoirs » annoncées par Gabriel Attal, de nombreux parents, associations, et enseignant·e·s s’organisent un peu partout en France. Aujourd’hui, le Café pédagogique se fait le relai de la mobilisation qui a lieu à L’Haÿ-les-Roses (94) et Chevilly-la-Rue (94) où la communauté éducative se mobilise pour ce que »…
Le SNPDEN invite les chefs d’établissements à participer à une enquête sur leur relation, et celles des enseignants et enseignantes de leur collège ou lycée, avec les parents d’élèves. « Depuis la fin du confinement scolaire, circulent des informations fondées sur un corpus de publications diverses mais aussi de témoignages et sondages qui indiquent une…
- La classe -
Sur son blog, Claire Lommé nous propose de découvrir, ou redécouvrir l’Inclusive, un digipad proposant des fiches « simples, claires, avec un thème bien défini » pour aborder les élèves dans leur diversité. Handicap invisible, accessibilité, charge cognitive, mémorisation… autant de sujets que vous permet de découvrir ce site remarquablement documenté. À découvrir ici
Et s’il existait un lieu sur la toile où sont recensées les sorties scolaires possibles ? Une idée qui trottait dans la tête de Define, du site de la classe de Define, depuis un certain temps. C’est pourquoi la professeure des écoles propose un digipad collaboratif, « créé sur la formidable plateforme de La Digitale…
- L'élève -
Le Muséum de Toulouse ouvre un espace permanent de 300 m², consacré à la biodiversité et aux grands enjeux de sa préservation. Le Muséum de Toulouse est le 2ème Muséum d’Histoire naturelle de France par sa fréquentation et la richesse de ses collections. IL contribue à ce que chacun dispose des savoirs pour interroger les…
- Les disciplines -
Comment éduquer concrètement à la pensée critique ? Le portail SVT du site académique de Strasbourg propose une activité sur l’impact du changement climatique sur la taille des espèces. La démarche proposée souligne la nécessité de simplification des informations scientifiques lors de leur diffusion par les médias, tout en mettant en garde contre les représentations simplistes…
Pour la 20ème édition de Pariscience, le Jury Collégien invite 14 classes de 4ème et 3ème à départager des vidéos de vulgarisation scientifique sur internet, en partenariat avec le CNES. Les élèves analyseront et choisiront entre 5 à 6 vidéos, de 10 à 25 minutes chacune, afin de développer leurs compétences d’analyse et d’expression orale.…