Antimanuel d’économie par Bernard Maris
Derrière un titre provocateur, Bernard Maris, professeur d’université en France et aux Etats-Unis propose un véritable ouvrage d’économie, atypique. Atypique car le livre se dévore avec plaisir. Les formules employées sont souvent chocs et marquent les esprits. On sourit, on rit parfois, on apprend, on réfléchit.
Structuré autour de grandes thèmes économiques comme le marché, la richesse, la monnaie, chaque chapitre est largement illustré de citations d’écrivains, économistes et philosophes. Pas de formules mathématiques complexes au menu, mais une volonté de rendre la science économique à sa juste place, accessible, loin de tout dogme asservissant et définitif. L’originalité de l’ouvrage est d’aborder simplement, sans se perdre dans de longues démonstrations les grands thèmes économiques étudiés en économie générale. Lu par le professeur non économiste de formation, il apportera exemples et rappels historiques pour animer le cours. Lu par un lycéen ou un étudiant, l’ouvrage contribuera à nourrir sa culture générale et économique. Il faut être honnête, le texte pourra sembler difficile d’approche à certains élèves en STT, mais il serait dommage de ne pas le recommander tant il peut constituer un pont entre les exigences de terminale et celles de STS, IUT ou CPGE et contribuer à l’ouverture de l’esprit.
Editeur : Bréal – ISBN : 2749500788
Commerce extérieur
Le ministère des finances a remis sa copie pour le commerce extérieur, millésime 2003. Sous la forme de documents PDF, les échanges de biens y sont décrits, analysés. Que ce soient les orientations géographiques, types de biens échangés, acteurs, la ressource actualisera complètement le cours sur les échanges extérieurs. La version résumée sera certainement suffisante pour les lycéens en classe de terminale STT.
http://lekiosque.finances.gouv.fr/imagesdouane/etude12.htm
Une autre page permet d’accéder aux chiffres sous forme de tableaux ou schémas. Cette approche permettra d’organiser un tp, avec comme supports les schémas dont l’analyse permettra d’animer une séance qui alliera fond et méthodologie.
http://www.commerce-exterieur.gouv.fr/CdTabChiffreCles.htm
OMC
Le commerce mondial en 2003. Sous la forme d’un document de 243 pages (tout de même) le commerce mondial est abordé sous toutes ses facettes. Il y a matière à élargir le champ de l’étude sur les échanges extérieurs. Les biens et les services sont étudiés dans le document. La ressource concernera plus particulièrement les professeurs et les étudiants post-bac.
http://www.wto.org/french/res_f/statis_f/its2003_f/its03_toc_f.htm
OCDE
L’ocde par l’ocde sous forme de diaporama power point. Après téléchargement d’un fichier de 400ko, le document est un bon moyen de développer la culture de nos élèves dans le domaine, d’autant plus que l’ocde apparaît souvent dans les actualités et statistiques.
http://www.oecd.org/dataoecd/29/20/2397798.ppt
APCE
« Des créateurs présentent leur activité ». Cette nouvelle rubrique permet de découvrir et d’illustrer la variété des entreprises. Des pistes à suivre pour l’IGC ou une séance de TP en classe de première sur le thème de la découverte des entreprises. Certaines annonces proposent des liens qui permettent de sortir des sentiers battus en approchant les PME.
http://www.apce.com/index.php?rubrique_id=23&type_page=I
Entretien avec une lauréate du concours Créa IUT 2004 : Valérie Canolle. Il s’agit d’un exemple de réussite dans le domaine de la gestionŠ au sens large !
http://www.apce.com/redirect.php?id=282
L’apce offre une synthèse complète sur la procédure administrative suite au recrutement. Page à conserver pour illustrer le cours de droit du travail sur le contrat de travail par exemple.
http://www.apce.com/redirect.php?id=281
France 5
L’épargne salariale : un dossier complet pour illustrer le cours d’économie d’entreprise ou de droit du travail sur la rémunération.
http://www.france5.fr/emploi/travailler/W00210/25/105349.cfm
INSEE
Variation du niveau de vie des français entre 1996 et 2001. Un document pour animer un TP d’économie en classe de première.
http://www.insee.fr/fr/ffc/ficdoc_frame.asp?doc_id=1225 http://www.insee.fr/fr/ffc/docs_ffc/IP947.pdf
Journal du management
Acteurs, coûts, méthodologie, objectifs, notation… Dans un entretien au Journal du Management, Nicole Notat (ancienne secrétaire générale de la CFDT) revient sur les grands enjeux du développement durable. L’article est un excellent moyen pour aborder le domaine.
http://management.journaldunet.com/dossiers/040226devdurable/notat.shtml
La taille des entreprises en France et par région. A conserver pour illustrer la diversité des entreprises et les PME.
http://management.journaldunet.com/repere/entreprises_france_type.shtml
La concentration des entreprises.
http://management.journaldunet.com/repere/entreprises_concentration.shtml
L’Internaute
Le site propose un dossier spécial impôts 2004 synthétique. Suffisamment complet pour être abordé en TP avec des T-STT, il n’en demeure pas moins accessible.
http://www.linternaute.com/argent/impots2004/index.shtml
L’entreprise
IS : nouvelles règles pour le report de déficit.
http://www.lentreprise.com/actu/5655.1.html
Missions d’intérim : attention aux abus. Un article qui fait suite à la récente décision de la Cour de cassation. Ressource qui peut être annexée à l’arrêt pour en faciliter sa compréhension.
http://www.lentreprise.com/actu/5623.1.html
Droitdunet.fr
Onze questions sur le salarié et l’utilisation d’Internet sur le lieu de travail (secteur public ou privé). Les questions peuvent aussi être transposées dans le cadre d’un établissement scolaire. A lire pour éviter les erreurs dans la rédaction d’une charte d’utilisation par exemple..
http://www.droitdunet.fr/par_profils/profil.phtml?it=4&type=profil_salarie http://www.droitdunet.fr/
Vie publique
Vie-publique propose sous forme de texte, tableau et animation de répondre aux questions ci-dessous. L’ensemble est clair, très pédagogique et parfaitement adapté aux exigences de la filière STT. L’animation est un jeu de questions / réponses qui peut aider à fixer quelques grandes notions.
Quelles sont les dépenses de l’État par ministère ?
http://www.vie-publique.fr/decouverte_instit/finances/finances_1_2_0_q1.htm Quelles sont les dépenses de l’État par nature ?
http://www.vie-publique.fr/decouverte_instit/finances/finances_1_2_0_q2.htm
Les prochains conseillers régionaux seront élus le 28 mars 2004 avec un nouveau mode de scrutin, issu de la loi du 11 avril 2003. Un dossier sur le sujet est en ligne et participera au cours de droit en classe de première ou fera office de moyen pour réviser en période d’examens blancs.
http://www.vie-publique.fr/actualite/dossier/scrutin_regionales.htm
Commission européenne
La commission européenne : nouvelles règles pour le contrôle des concentrations d’entreprises. Le document est technique et sera à réserver aux professeurs pour lesquels le besoin particulier dans le domaine est exprimé.
http://europa.eu.int/comm/competition/index_fr.html http://europa.eu.int/rapid/start/cgi/guesten.ksh?p_action.getfile=gf&doc=MEMO/04/9%7C0%7CRAPID&lg=FR&type=PDF
