Acquis des élèves en fin de collège : baisse des résultats en histoire-géographie et éducation civique
Sur le site de la DEP cette enquête a alimenté le buzz dans notre milieu professionnel (et au dehors aussi).
« Mesurées dans le cadre d’un cycle d’évaluations disciplinaires réalisées sur échantillon (Cedre), les performances des élèves de troisième en histoire-géographie et éducation civique se dégradent sensiblement entre 2006 et 2012. Sur l’échelle décrivant six niveaux de performance, les collégiens obtiennent un score moyen inférieur de 11 points à six ans de distance et la part des élèves dans les groupes de faible niveau augmente. »
En résumé
« Alors que le score moyen des élèves de 3e en histoire-géographie et éducation civique passe de 250 à 239, on observe une augmentation du pourcentage d’élèves dans les groupes de niveaux les plus faibles et une diminution dans les groupes de niveau les plus élevés. Aussi peut-on parler d’un glissement général du niveau moyen des performances des élèves vers le bas.
L’analyse des scores moyens montre que la baisse est plus marquée pour les établissements les plus défavorisés socialement (– 18 points, contre – 10 points pour les autres établissements).
Tandis que les programmes et leurs préconisations pédagogiques n’ont pas changé pour cette cohorte d’élèves, les réponses des élèves révèlent des apprentissages plus superficiels et des pratiques culturelles laissant une moindre place aux centres d’intérêt de l’histoire, de la géographie et de l’éducation civique. »
L’enquête
La note d’information
Atlas historique
Cet atlas en ligne est proposé par le CCDMD Québécois.
L’atlas en ligne
http://rea.ccdmd.qc.ca/ri/atlas/
Immigration : Les femmes majoritaires
« Les femmes sont désormais majoritaires parmi les immigrés en France », affirme l’INED dans un nouveau numéro de Population & sociétés. « Contrairement à ce que l’on pourrait penser, la féminisation des immigrés n’est pas due seulement au regroupement familial. Les femmes migrent de plus en plus de façon autonome afin de travailler ou de faire des études ».
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La France fâchée avec son territoire
» Il n’y a plus en France de sociétés, même très locales, qu’on puisse qualifier de rurales. » Dans Libération le géographe Jacques Lévy montre comment des présupposés idéologiques archaïques sur le territoire français jouent contre la démocratie.
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Les habitants de ma région
Région de naissance, région de domicile : l’Insee propose des cartes dynamiques qui permettent de visualiser les migrations à l’intérieur du territoire national. Ainsi si 206 000 franciliens sont nés en Bretagne, qui sait que 221 000 habitants de Bretagne sont nés franciliens ?
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Paysage sonore et cartographie du bruit
Professeur d’histoire-géographie, Jérôme Staub enseigne en collège à la Cité scolaire Jean-Baptiste Darnet de Saint Yrieix La Perche. Il y développe un projet original: utiliser le webmapping pour cartographier le bruit. Il engage ainsi ses élèves dans une vraie démarche géographique qui est aussi une démarche citoyenne.
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http://cafepedagogique.studio-thil.com/lexpresso/Pages/2011/05/17ForumPaysagessonores.aspx
Epecuen – changement climatique –
Observez Epecuen disparaître. Cette station balnéaire argentine est affectée par un changement climatique. La Nasa montre les étapes de sa disparition.
Le site de la Nasa
http://earthobservatory.nasa.gov/IOTD/view.php?id=81976&src=eoa-iotd
Des nouvelles de Géoconfluences
La lettre d’information n°90 de Géoconfluiences résume els nouveautés mises en ligne.
L’Europe entre associations, alliances et partenariats. L’état de l’Union européenne, de la zone euro, de l’espace Schengen et de l’Otan, au 1er juillet 2013 ;
Pour les candidats aux concours d’enseignement, session 2014 : une sélection de ressources disponibles (en .pdf)
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http://geoconfluences.ens-lyon.fr/actus/index.htm
La population américaine décryptée
Comment évolue la population américaine ? Quelle évolution entre les groupes ethniques ? Où se produit le vieillissement ? Le site officiel census.gov propose des animations et des documents prêts à l’emploi.
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Objectifs du millénaire pour le développement
Le rapport 2013 des objectifs du millénaire pour le développement est en ligne.
En savoir plus
http://www.un.org/fr/millenniumgoals/
Lire
http://www.un.org/fr/millenniumgoals/reports/2013/index.shtml
Cinémacity
Cinemacity géolocalise dans Paris des extraits de films à l’endroit même où ils ont été tournés. Des balades sont proposées aux utilisateurs pour découvrir la ville à travers le cinéma.
« Près de 400 extraits de films géolocalisés.
Pour vous, Cinemacity a géolocalisé 400 extraits de films tournés dans Paris. Vous pourrez vous laisser guider par l’application en choisissant l’une des nombreuses balades-cinéma proposées autour des monuments, des acteurs et des cinéastes.
Cinemacity référence déjà sur sa “cinemap“ près de 400 extraits disponibles en 3 langues, français, anglais et allemand. Vous pourrez y piocher à loisir avec des entrées par film, par réalisateur ou par quartier. Des grands classiques aux films d’auteurs, des débuts du cinéma jusqu’aux productions les plus récentes. »
Le site
L’appli I-Phone
https://play.google.com/store/apps/details?id=tv.arte.cinemacity
Des outils Tice
Retrouvez sur le site du CRDP d’Amiens 100 outils TICE utilisables dans toutes les disciplines toujours au service de la pédagogie pour la rentrée prochaine. Quelques choix faits par le chroniqueur…
Le sommaire des outils
http://crdp.ac-amiens.fr/cddpoise/blog_mediatheque/?p=9546
La 3D et les visites virtuelles
http://crdp.ac-amiens.fr/cddpoise/blog_mediatheque/?p=3590
Le storytelling
http://crdp.ac-amiens.fr/cddpoise/blog_mediatheque/?p=9605
Lignes du temps en ligne
http://crdp.ac-amiens.fr/cddpoise/blog_mediatheque/?p=10429
Arctique
Notre collègue Marc Lohez a enrichi son Pearltrees à propos de l’Arctique.
A voir
Ports mondiaux
La liste des 867 ( !) premiers ports mondiaux (tonnages – localisations – évolutions – sites web …).
Voir
Europe à 28 – Posters du CIDEM
A l’occasion de l’entrée de la Croatie dans l’Union européenne et de 2013 – Année européenne des citoyens, le CIDEM lance un kit de posters sur l’Europe !
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http://editions.cidem.org/index.php?page=detail_produit&id=250
Indice Big Mac (The Economist)
Sur le site de The Economist cet indice interactif : l’indice Big Mac. Qui en fera « quelque chose » en classe ?
Le site (en anglais)
http://www.economist.com/content/big-mac-index
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