Fonction publique : Le projet de loi dynamite les droits des fonctionnaires

	Sommaire Le 15 mars, les syndicats de fonctionnaires ont voté unanimement contre le projet de loi de transformation de la Fonction publique lors d’un conseil commun de la Fonction publique. Ce vote unanime donne une idée de la révolution qu’apporte ce texte qui impose une gestion libérale des agents de la Fonction publique. Ceux-ci dépendront dorénavant de leur « manager » local sans que des commissions paritaires puissent controler ses actes. Le projet de loi gouvernemental revient sur le paritarisme en supprimant les CHSCT. Il réduit fortement les compétences des commissions administratives paritaires (CAP). Celles-ci n’auront plus leur mot à dire matière de mutation et d’avancement. Face aux nouveaux pouvoirs des « managers », aussi bien pour le recrutement que pour la gestion des carrières et la discipline, les agents devront porter seuls leur réclamation devant la juridiction administrative.

	Bernadette Groison : « On sent la colère et l’incompréhension qui montent chez les enseignants » En quoi les enseignants sont-ils concernés par la mobilisation de la Fonction publique le 19 mars ? Si tous les syndicats de la Fonction publique on voté contre le projet de loi de transformation de la Fonction publique le 15 mars, tous n’appellent pas, comme la CGT, FO, la FSU et Solidaires à manifester et faire grève le 19 mars. D’autant qu’un mouvement spécifique à l’éducation et largement intersyndical, est annoncé pour le samedi 30 mars. Bernadette Groison, secrétaire générale de la Fsu, explique pourquoi sa fédération juge que cette mobilisation est indispensable.

	GRH de proximité : L’Éducation nationale prend modèle sur Cap 22 et l’armée… La politique de gestion des relations humaines (GRH) de proximité de l’éducation nationale ne doit pas grand chose à JM Blanquer. Un rapport de l’Inspection générale, publié le 1er avril, montre qu’elle est l’application de décisions gouvernementales (le rapport Cap 22) et qu’elle est liée à la transformation de la fonction publique qui fait l’objet d’un projet de loi. C’est donc dans les services de l’armée et du ministère de la fonction publique que l’éducation nationale cherche des idées. Le rapport fait un état des lieux des expérimentations engagée stout en soulignant la nécessité d’un fort appui politique pour faire sauter les obstacles que sont les statuts des personnels…