Diversifier les représentations pour combattre stéréotypes et discriminations : c’est le sens d’un travail mené autour d’albums pour enfants par Claire Berest, Chantal Philippe et Marina Le Lann, professeuses au lycée de l’Iroise à Brest. Les 2ndes ont exploré et analysé une vingtaine d’albums, puis réalisé une exposition au CDI et des émissions de webradio. Des thèmes variés y sont abordés : familles mono ou homoparentales, renversement des stéréotypes de genre, transformation des personnages féminins … La travail s’est conclu par une séance de transmission intergénérationnelle, particulièrement formatrice et émouvante : les 2ndes ont animé au CDI des cercles de lecture et de débat à destination de 6èmes de la cité scolaire. Le projet emprunte des formes variées de socialisation de la lecture et développe des compétences diverses (interprétation, collaboration, oral, créativité, citoyenneté). Il montre aux élèves combien fait sens, autre que simplement scolaire, l’habituel travail d’analyse des œuvres, quelles qu’elles soient.
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