Comment mobiliser toutes les disciplines du brevet des collèges dans un jeu de révisions ? Camille Mora, enseignante de SVT au collège les Creusottes (77) à Villeneuve-sur-Bellot, propose avec 6
Voici un article qui donne du concret pour la géologie appliquée. David Dessandier, docteur en sciences de la terre et à la direction des géosciences au BRGM, signe un article
Il n’y a pas que les continents en géologie ! L’APBG met en ligne deux conférences suite aux journées nationales de Paris en novembre dernier. En 48 minutes, Mathilde Cannat,
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Pour la 3ème fois depuis 1995, l’enquête TIMSS peut évaluer le niveau des collégiens de 4ème en sciences. Il y a 4 ans, l’étude révélait des résultats sous la moyenne
L’agent conversationnel nommé ViTa peut entraîner les élèves de seconde et de 1ère à la mémorisation de leur cours de SVT. « La base du chatbot est constituée d’un agent conversationnel
Le programme de recherche ATLASea, piloté par le CNRS et le CEA, consiste à séquencer l’ADN de plusieurs milliers d’espèces marines. Un reportage sur le travail des biologistes à Dinard
Que font 320 enseignants et personnels de laboratoire de physique-chimie réunis à Brest ? Jacques Vince, enseignant au lycée Dr Charles Mérieux de Lyon, nous confie son bilan de 4
« En 2023, l’âge médian au premier rapport est de 18,2 ans pour les femmes et 17,7 ans pour les hommes », apprend-on dans cette enquête de 44 pages mise en ligne
Que faire comme métier après une spécialité SVT ? Ou physique-chimie ? Dans l’ouvrage J’aime les sciences – 54 idées de métiers et les études qui y mènent qui sort