Créée en 1953 par Pierre Probst, Caroline, personnage éponyme de la célèbre série d’albums jeunesse, a beaucoup à nous dire de son époque et des multiples mutations sociologiques, sociétales, politiques qui traversent celle-ci, explique Christophe Meunier, docteur en géographie et formateur en histoire-géographie, dans Caroline, héroïne des Trente glorieuses. Dans cet essai stimulant, l’auteur rappelle…
La lutte contre les LGBTIphobies est-elle un combat perdu ? Le rapport 2024 de SOS homophobie, de plus en plus alarmant, désespère. Mais en terminer la lecture avec un sentiment de fatalité, comme si l‘on avait beau dire, l’on avait beau faire, la violence contre les LGBT+ ne pouvait qu’augmenter en France, serait en trahir l’esprit, et…
Au début des années 70, dans Du côté des petites filles, Elena Gianini Belotti dénonçait la socialisation genrée en marche dans la littérature enfantine. Cinquante ans plus tard, où en est-on ? Si les princesses ont commencé à s’émanciper, et les stéréotypes à être décryptés, en revanche le chemin vers la diversité est encore long,…
Le numérique peut-il aider à franchir les murs de l’École ? L’École peut-elle aider à s’affranchir des enfermements numériques ? Double défi joliment relevé par Hervé Baronnet, professeur des écoles dans l’académie de Bordeaux, membre de la Fabrique des Communs Pédagogiques. Avec le logiciel libre de cartographie numérique uMap, les élèves sont invités à des « balades pédagogiques » :…
Comment se mobiliser contre le harcèlement ? Parce qu’« il n’y a pas d’âge pour changer le monde » les élèves de CE2-CM1 de la classe de Béatrice Poignonec, enseignante à l’école élémentaire Leclerc de Croissy-sur-Seine dans les Yvelines, ont décidé de s’engager dans ce combat en réalisant une campagne d’affichage. Texte, dessins, images, slogans, mise en page…
Quand on a la chance d’habiter une ville qui reçoit les JOP, on ne peut pas passer à côté ! Mais que faire de cette opportunité ? C’est la question que s’est posée Aurélie Malassenet, professeure à l’École primaire d’application Arago à Châteauroux, dans l’Indre. Elle a eu l’idée de proposer à ses élèves d’adopter…
La plus grande oeuvre d’art participatif et citoyen vous donne rendez-vous le jeudi 19 octobre 2023 en France continentale et ultramarine, et dans d’autres régions du monde : Maroc, Guinée, Rwanda, Sénégal, Madagascar, Canada, Chili, Lituanie, Pologne, Espagne, États-Unis… Depuis sa création en 2006 par la plasticienne Joëlle Gonthier, cette installation artistique éphémère a rassemblé plus…
La plus grande oeuvre d’art participatif et citoyen vous donne rendez-vous le jeudi 19 octobre 2023 en France continentale et ultramarine, et dans d’autres régions du monde : Maroc, Guinée, Rwanda, Sénégal, Madagascar, Canada, Chili, Lituanie, Pologne, Espagne, États-Unis… Depuis sa création en 2006 par la plasticienne Joëlle Gonthier, cette installation artistique éphémère a rassemblé plus…
Comment travailler les nombres en maternelle et en cycle 2 ? Les comptines vous diront certains. L’équipe de la circonscription d’Épinay-sur-Seine de l’académie de Créteil vous propose un large éventail de comptines selon l’aspect du nombre travaillé : les suites, l’aspect ordinal, l’ordre croissant ou décroissant… Un document à découvrir ici
Dans le cadre de la collection, « Dis c’est quoi » de Lacour des Loulous, Elsa Maudet, co-fondatrice du P’tit Libé, signe un livre sur le harcèlement scolaire, « Dis c’est quoi… le harcèlement scolaire ? ». Une question, un dessin, une réponse simple et claire : cet ouvrage fait le tour du sujet en…
