Annoncées le 14 septembre 2006, les premières clés usb confectionnées par le ministère ont été remises le 13 février par le ministre en personne à des enseignants débutants.
L’opération avait été lancée en septembre pour » sensibiliser tous les jeunes enseignants aux ressources numériques ». En effet chaque clé, strictement protégée, contient une encyclopédie, un accès à une vidéothèque de 1200 titres, des logiciels éducatifs, des exemples d’usage et un espace de stockage personnel.
Voilà un bel outil mais, qui du fait de son coût, est limité à 6 000 exemplaires et est réservé aux nouveaux enseignants de trois disciplines (histoire-géographie, Svt, physique – chimie). L’idée est sympathique. Mais est-elle susceptible de remplacer une réflexion sur l’évolution de l’école, un dispositif de formation, un accompagnement ? Cette vision de la formation qui invite à se débrouiller tout seul alors qu’existent des outils et des mouvements de mutualisation interroge.
