Le dopage dans le sport est depuis quelques années un fait
d’actualité chronique. Ce thème intéresse les élèves et peut être
développé en seconde lorsqu’on aborde l’organisme en fonctionnement.
Il est important de sensibiliser les jeunes à ce problème, étant
donné que la plupart d’entre eux pratique un sport.
Ce thème peut donc faire l’objet d’une recherche sur Internet libre
ou guidé par un questionnaire. Il y a foison de sites traitant du
sujet. Les sites » officiels » semblent les plus appropriés bien que
certains sites associatifs et travaux d’élèves mis en ligne proposent
aussi des contenus fort clairs. Dans ce genre d’activité, il faut
former les élèves non seulement à trouver l’information mais aussi à
la traiter. Ce qui n’est pas toujours évident.
– Le site officiel du ministère de la jeunesse et des sports qui
comprend un dossier sur le dopage mais aussi des informations sur les
facteurs à prendre en compte pour améliorer ses performances (sans le
dopage bien sûr) : alimentation, entraînement, hygiène de vie…
http://www.jeunesse-sports.gouv.fr
Ce site est le portail de la lutte antidopage. Il est très complet :
actualités, résultats d’enquête sur le dopage des adolescents,
substances et méthode interdite, effets, témoignage, aspect
législatif…
http://www.dopage.com
Dossier sur le dopage réalisé par des élèves. Travail synthétique et
clair. Certains points sont abordés notamment le nouveau dopage ou le
dopage dans le foot.
http://www.ac-toulouse.fr/lyc-bagatelle-saint-gaudens/dopacc.htm
