1. Méthode
Compte-rendu des journées de formation académique de Nantes : la question de synthèse :
http://www.ac-nantes.fr:8080/peda/disc/ses/CRENDU/qds/QDS.htm
2. Ressources en anglais
– Daily lesson plan du New York Times (plan d’étude de l’article du jour) :
http://www.nytimes.com/learning/teachers/lessons/index.html
– Economic literacy Project (Fed & Nat. Council for Economic Education) :
http://woodrow.mpls.frb.fed.us/research/studies/econlit/
3. Bac 2005
Sujets Amérique du Nord :
http://www.rochambeau.org/informations/examens/bac/bac2005/ses_2005.pdf
4. Cours et TD en ligne :
Première
Monnaie
Sur le site du FMI (en français) : Monetary mania (un bon jeu sur la monnaie) :
http://www.imf.org/external/np/exr/center/quiz/mm/fra/index.htm
Un schéma sur les différentes formes de la monnaie :
http://www2b.ac-lille.fr/seslille/OUTILS/PREM/TRCOM/DOSSIER/monnaie/2 FORMES1BIS.pdf
Première Spé
– Politest
Un test très bien fait pour savoir où l’on se situe politiquement :
http://www.premiumwanadoo.com/politest/index.php
Terminale :
Sur le site du FMI (en français)
Le FMI en action (un parcours réaliste et bien ficelé, en trois étapes) :
http://www.imf.org/external/np/exr/center/action/fra/index.htm
– A quoi sert le FMI ?
– Que fait le FMI ?
– Comment le FMI peut-il aider un pays à se redresser ?
Sur le site du PNUD :
– une nouvelle animation sur l’évolution du développement humain depuis 30 ans :
http://hdr.undp.org/statistics/data/animation.cfm
– un calculateur de l’IDH :
http://hdr.undp.org/statistics/indices/hdi_calculator.cfm
