 Sommaire
Rédigée par Denis Meuret, basée sur les résultats de Pisa, cette note met en avant le haut niveau d’indiscipline dans les classes françaises, une dimension qui nuit beaucoup aux résultats. Elle n’est pas sans lien avec deux autres traits que souligne D Meuret : les mauvaises relations enseignants – élèves et la faiblesse des relations avec enseignants – parents alors qu’une grande alliance autour de la discipline s’avère nécessaire…
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 Une enquête sur le « Collège fantôme » révèle le poids réel des exclusions temporaires
Selon une enquête réalisée par Benjamin Moignard (Université Paris Est Créteil) pour la Fcpe, « ce sont chaque jour les effectifs d’un collège entier d’élèves qui sont temporairement exclus certains mois » dans chaque département. L’exclusion temporaire, qui devrait être exceptionnelle, serait devenue un outil de gestion ordinaire d’un collège en souffrance.
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Sur le site du Café
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