L’article
JM Blanquer pilote-il encore la politique sanitaire de son ministère ? Après des mois d’immobilisme, le 1er février le protocole sanitaire et la foire aux questions (FAQ) qui l’accompagne sont modifiés. Cela concerne la gestion des cas contacts, le port de masques de catégorie 1, la ventilation et l’espacement de 2 mètres entre les groupes à la cantine. Surtout la théorie des enfants non transmetteurs du virus, tant utilisée par JM Blanquer, ne figure plus dans la FAQ.
|
||
Covid 19 : Le gouvernement choisit l’immobilisme
Après plusieurs jours de réflexion et de fuites organisées dans la presse, le gouvernement a choisi de ne rien faire face à la montée de l’épidémie. Le 29 janvier, Jean Castex n’a annoncé aucune mesure générale de grande ampleur et rien pour l’Ecole. Comme si la nouvelle variante du virus ne changeait pas totalement la donne particulièrement dans les écoles. S’il est délicat de savoir quel moment est le meilleur pour décider la fermeture des écoles, il est certain que le temps perdu ne se rattrape pas. A trop attendre il pourrait être trop tard pour atténuer la vague qui arrive.
|
||
Vaccination : les enseignants prioritaires ?
Si la question de la vaccination des enseignants se pose depuis cet automne, elle s’impose dans le débat avec l’arrivée du variant anglais dont la contagiosité est deux fois plus élevée et concerne aussi bien les enfants que les adultes.
|
||
Blanquer envisage l’évolution du protocole… et la révolution du métier enseignant
A peine « renforcé », le 14 janvier, le protocole sanitaire pourrait être revu. Invité sur France info le 18 janvier, le ministre de l’éducation nationale a laissé entendre une modification de la règle de fermeture des classes et l’interdiction des masques en tissu de niveau 2 portés par les élèves. S’il reconnait les inégalités de préparation au bac il n’envisage pas le report des épreuves de mars pour le moment. Cette situation très particulière n’empêche pas JM Blanquer d’évoquer devant l’Assemblée nationale, une « révolution » de la gestion des enseignants après le Grenelle.
|
||
Covid 19 : Les nouvelles données qui rendent le protocole obsolète
Combien de temps l’Ecole pourra-t-elle tenir ? Jean Castex avait promis que l’on gagnerait la course entre la vaccination et l’arrivée des nouveaux variants du Covid 19. Cela semble bien utopique si l’on suit les prévisions de l’Inserm sur la diffusion très rapide du variant anglais. La qualité des masques tissu est aussi interrogée par le Haut Conseil de la santé publique.
|
||
Peut-on confiner sans fermer les écoles ?
Le bruit d’un nouveau confinement général court. Selon le Journal du Dimanche (JDD) c’est chose acquise et E Macron devrait l’annoncer mercredi. Le JDD publie également un entretien avec JM Blanquer où le ministre de l’éducation nationale défend le maintien des écoles ouvertes. Mais peut-on confiner sans fermer les écoles ?
|
||
La fermeture des écoles pourrait affecter durablement l’économie française
« Les retards d’apprentissage observés aujourd’hui en France suite au confinement seront persistants. Ils se traduiront par des compétences plus faibles pour tous les écoliers affectés, avec un effet négatif sur la productivité future ». Dans un rapport publié le 6 janvier, le Conseil national de la productivité, un organisme placé auprès du premier ministre, attire l’attention sur un potentiel impact durable de la crise sanitaire sur l’économie française.
|
||
Les syndicats unis demandent d’anticiper la gestion de la crise
C’est suffisamment rare pour être souligné. Tous les syndicats enseignants, à l’exception de FO, demandent une autre gestion de la crise sanitaire. Dans un communiqué commun, ils soulignent la nécessité d’anticiper la gestion de la crise notamment sur les examens.
|
||
Benoît Teste : « Si on referme demain, les écoles seront dans les mêmes difficultés qu’en mars »
« Il y a unanimité sur la demande d’anticiper ». Face à l’immobilisme du ministre devant la montée de la seconde vague, les syndicats enseignants (sauf FO) se sont mis d’accord sur une plateforme commune de revendication. Benoît Teste, secrétaire général, évoque les défis liés à la crise sanitaire et les moyens qui sont nécessaires pour les relever.
|
||
La circulaire sur la continuité pédagogique
« Nouvelle provocation » pour le Snes Fsu, simple prolongement de ce qui s’est fait l’an dernier pour JM BLanquer, la circulaire sur la continuité pédagogique du 15 janvier fait le buzz.
|
||
15 janvier : Nouveau protocole : L’art de ne rien changer
« On a souhaité maintenir ouverts les établissements scolaires face aux inégalités et aux risques de décrochage. Pour tenir cette ligne on doit renforcer nos dispositifs ». Le premier ministre a annoncé le 14 janvier un « renforcement » du protocole sanitaire. JM Blanquer , un protocole sanitaire « plus strict ». En fait rien ne change sauf l’annonce d’une campagne de tests et l’interdiction des activités sportives scolaires et extrascolaires en intérieur. Alors que le variant anglais se diffuse, qu’il y a déjà deux clusters du variant sud africain et qu’on assiste à une véritable catastrophe humaine outre Manche, l’Education nationale ne change rien. Elle ne sera pas plus concernée par le couvre feu à 18 heures.
|
||
4 janvier : Face à la reprise épidémique, la stratégie de l’immobilisme
« Les premiers mois de l’année seront difficiles et au moins jusqu’au printemps l’épidémie pèsera encore beaucoup sur la vie de notre pays ». Les voeux d’Emmanuel Macron sont guère optimistes et il y a de bonnes raisons à cela. Alors qu’une nouvelle variante du virus se diffuse presque toute l’Europe ferme ses écoles. Mais pas la France, où la rentrée est normale, y compris là où la situation sanitaire est très dégradée. Le conseil scientifique Covid 19 a prévenu dès le 22 décembre d’une imparable reprise épidémique. Comment expliquer la décision du ministre de l’Education nationale ?
|
||
Covid : « Cafouillages » à l’école
« Si vous n’avez pas de symptômes vous restez travailler », aurait répondu, si on en croit France bleu, son inspecteur à un enseignant de l’école élémentaire Ribière du Grand Quevilly (76) alors qu’il avait déjeuné avec 3 collègues dont une attente du Covid.
|
|
|||
|