Par Robert Delord et Marjorie Lévêque
Sur la Toile
Allez l’ALLE !
L’association ALLE, Le latin dans les littératures européennes, a récemment rénové son site Internet. On peut y trouver le calendrier des conférences de l’ALLE pour l’année 2012/2013, notamment l’annonce de la conférence de rentrée du 9 octobre où l’ALLE accueille Mireille Delmas-Marty pour une conférence intitulée « L’internationalisation du droit : pathologie ou métamorphose ? ».
Le site de l’ALLE est également informé, avec les textes des dernières conférences, ainsi qu’en page d’accueil les références aux derniers articles et émissions qui concernent leur essai Sans le latin…
Le site de l’ALLE :
https://sites.google.com/site/sanslelatin/
Ecouter l’émission de Laure Adler, « Tout feu rout flamme » consacrée à l’essai Sans le latin… sur France Culture :
http://www.franceculture.fr/emission-tout-feu-tout-fl[…]
Etudier le latin sur des pièces antiques
Les nouveaux manuels de latin de 3ème proposent des activités d’histoire des arts utilisant des monnaies antiques comme support que l’on pourra compléter par la visite du site « OCRE », Online Coins of the Roman Empire, nouveau projet de l’ American Numismatic Society et de l’Institute for the Study of the Ancient World qui s’est donné comme projet de constituer la base de données la plus complète recensant toutes les pièces de l’Antiquité !
Découvrir le site de l’Online Coins of the Roman Empire :
Multamedia : nova forma !
Le site Internet de Stéphane Fouénard a changé de look et propose de nouveaux contenus. Déjà disponible en ligne une séquence complète intitulée « Reipublicae heroes ! ». De nombreuses nouvelles publications sont annoncées pour les jours à venir : une séquence sur l’Amour à Rome en 3ème, une séquence sur la Fondation de Rome en 5ème, une nouvelle rubrique sur les sorties culturelles liées aux LCA, ainsi qu’une présentation détaillée de nos avancées dans la classe expérimentale que je coordonne.
Rappelons également que dans le cadre des travaux menés en formation dans l’académie de Caen autour des nouveaux programmes de LCA, Stéphane Fouénard propose également avec d’autres collègues un manuel d’activités numériques en Langues anciennes créé à l’aide de l’exerciseru exelearning.
Découvrir la nouvelle mouture du site « Multamedia » :
Accéder au manuel d’activités numériques de l’académie de Caen :
http://weblatinus.free.fr/Sequences_de_latin_en_ligne/Bienvenue.html
Séquences latin collège
Merci Audrey…
…pour les séquences de latin niveau collège proposées généreusement sur Latine Loquere. On découvrira ainsi des exemples de séquences pour le niveau quatrième consacrées aux Jeux et loisirs publics :
http://www.ac-grenoble.fr/lycee/diois/Latin/spip.php?article6173
une autre concernant « Rome et ses habitants »
http://www.ac-grenoble.fr/lycee/diois/Latin/spip.php?article6174
une autre sur « Les débuts de la République »
http://www.ac-grenoble.fr/lycee/diois/Latin/spip.php?article6175
une sur « Les guerres puniques »
http://www.ac-grenoble.fr/lycee/diois/Latin/spip.php?article6176
et enfin un travail sur « Les châtiments divins »
http://www.ac-grenoble.fr/lycee/diois/Latin/spip.php?article6177
Baccalauréat
Etudier les Bucoliques de Virgile :
De nouvelles ressources autour de l’oeuvre au programme du baccalauréat de latin sont disponibles depuis peu sur le web :
Une webographie autour de Virgile et des Bucoliques à destination des élèves en cours de constitution. Les visiteurs du site peuvent d’ailleurs contribuer en proposant leurs propres liens :
http://www.ac-grenoble.fr/lycee/diois/Latin/spip.php?article6301
Une étude sur la composition du recueil des Bucoliques par René Pichon :
http://www.ac-grenoble.fr/lycee/diois/Latin/spip.php?article6302
Enfin, un très intéressant « Herbier des Bucoliques », réalisé par Marie Vermande Lherm et sa collègue de SVT, Magali Soria, qui ont mis en ligne sur le site du lycée de la Mare Carrée une édition des Bucoliques proposant en liens hypertextes des fiches botaniques de toutes les espèces végétales évoquées dans le texte :
http://www.lamarecarree.fr/index.php/espace-pedagogique/her[…]
Histoire des arts
Bases iconographiques
Les bases iconographiques concernant l’art antique fleurissent sur Internet. En voici deux qui rendront bien des services.
– Squinchpix est une base incroyable de plus de 20.000 photographies d’oeuvres d’art européennes très bien légendées et géolocalisée.
Découvrir le site « Squinchpix, archive of european imagery » :
– Nous en parlions plus haut, Carole Raddato, voyageuse et amateur éclairée d’Histoire antique propose sur Flickr ses très belles photographies de voyages.
Découvrir les galeries de photographies de Carole Raddato, soit 308 albums et des milliers de photos.
Découvrir les photographies de Carole Raddato sur Flickr :
http://www.flickr.com/photos/carolemage/
Travailler l’H’istoire des Arts en cours de LCA
Deux nouvelles propositions de séances d’Histoire des Arts en cours de langues anciennes repérées ce mois-ci sur le web.
– Un diaporama pour analyser le tableau de David, Les licteurs apportant à Brutus les corps de ses fils, sur le site Multamedia :
http://www.multamedia.fr/latin-4/rei-publicae-heroes/
– Sur Latine Loquere, un diaporama pour faire analyser par les élèves eux-mêmes, individuellement en salle informatique quatre versions du Viol de Lucrèce par Tiziano Vecellio, dit « leTitien » :
http://www.ac-grenoble.fr/lycee/diois/Latin/spip.php?article3777
Outils pour le professeur de LCA
Textivate
Vous souhaitez créer simplement et rapidement des exercices interactifs à utiliser en salle informatique ou à utiliser en classe avec un vidéoprojecteur ? Alors le site Textivate est fait pour vous. Vous pourrez ainsi créer et exporter des exercices de classement, de textes à trous, de reconstruction de textes…
Seul reproche, le site en anglais n’est pas traduit en français.
Découvrir le site Textivate
Lire un tutoriel en anglais pour utiliser Textivate :
http://quickshout.blogspot.co.uk/2012/09/create-instant-interact[…]
Voyages et sorties
Un voyage d’étude : combien ça coûte ?
Quel professeur organisant un voyage d’étude pour ses élèves n’a jamais pesté face aux propositions commerciales toutes différentes et pratiquement impossibles à comparer d’une foule des voyagistes ? En effet, en proposant des programmes et prestations qui diffèrent tous les uns des autres et sur des temps et des périodes qui varient, les voyagistes réussissent à rendre la comparaison et la mise en concurrence réclamée par la loi sur le marchés publics très difficiles.
C’est pourquoi Latine Loquere vous propose cette année un tableau qui vous permet de calculer automatiquement le budget total de votre voyage ainsi que le coût par participant et le coût par journée de visites pour chacune des propositions qui vous est faite par les différents voyagistes.
Il vous suffit pour cela de compléter, avec les données dont vous disposez, les différentes rubriques du tableau. Les calculs se font ensuite automatiquement.
Ce document n’a évidemment pas de valeur comptable, mais il permet tout de même de préparer son voyage en comparant les tarifs des différents prestataires en un seul coup d’oeil. Précisons également que le tarif n’est pas le seul critère de choix du voyagiste, mais qu’il est tout de même le principal critère pris en compte par les services d’intendance des établissements.
Télécharger le tableau de comparaison des tarifs des voyagistes :
http://www.ac-grenoble.fr/lycee/diois/Latin/spip.php?article6296
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