Par François Jarraud
Une sélection de projets pédagogiques. Ce mois-ci : utiliser Storify en classe, Chercheurs en herbe, Intergénérations…
Intergénérations : La cuisine des plantes oubliées
Comment créer ou recréer du lien entre les générations ? Le dialogue inter générations donne lieu à des activités pédagogiques souvent soutenues par les collectivités territoriales. A Avignon, la découverte des plantes oubliées a été le prétexte d’un temps de partage. Rencontre avec Fabien Crégut, initiateur de cette journée pas comme les autres.
Lisez l’article
http://cafepedagogique.net/lexpresso/Pages/2011/12/111[…]
Chercheurs en herbe
Transformer ses élèves en reporters cinéastes le temps d’une expérience scientifique c’est ce que le CRDP de Lorraine propose avec « Chercheurs en herbe », un concours réservé aux écoles. L’exercice imposé est la réalisation par les écoliers d’un film à caractère scientifique n’excédant pas 4 minutes (génériques non compris). Le film devra montrer la démarche scientifique, appelée également démarche d’investigation, appliquée à un sujet d’étude qui reste au libre choix des classes. La réalisation du film fait partie intégrante des tâches proposées aux élèves : en aucun cas il ne s’agira d’une situation de classe filmée par l’enseignant. Ainsi, les élèves doivent prendre en charge l’écriture du film, qui évolue en fonction des hypothèses vérifiées ou non tout au long de leur étude scientifique.
Le concours
http://www3.ac-nancy-metz.fr/chercheursenherbe/spip/
Storify en classe
Laurence Juin montre comment elle utilise Storify, un outil de publication en ligne, avec des élèves de terminale pro. Derrière Storify, toute une démarche d’expression appuyée sur Twitter et sur la volonté d’amener les jeunes à s’exprimer.
Sur le blog de L Juin
http://maonziemeannee.wordpress.com/2011/12/0[…]
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Sur le site du Café
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