Par G Moreau
Je vous ai présenté ce site il y a quelques six mois, je l’ai proposé aux élèves de Terminale pour les révisions du Bac et c’est aujourd’hui son webmestre que je tenais à vous présenter au travers d’une petite interview réalisée à distance via la puissance du réseau.
Q : Depuis combien de temps enseignes-tu ?
R : J’ai eu le CAPES en juin 96, stagiaire au lycée Schweitzer de Mulhouse puis titulaire remplaçant jusqu’en juin 2003 et poste fixe en septembre 2003 au lycée Montaigne où je suis depuis.
Q : Es-tu en poste fixe ? Si non comment fais-tu pour motiver tes nouveaux élèves à l’utilisation de ton site ?
R : Je suis en poste fixe. Le site a commencé à exister en décembre 2006 de manière très anonyme, pour se développer petit à petit. Chaque année j’indique à mes élèves l’adresse du site. Ils sont « un peu obligés » de le consulter car ils y trouvent des infos que je ne communique pas en classe: les corrections de contrôle, les énoncés des DM à faire à la maison.
Pour les autres élèves du lycée, il y a un lien vers mon site depuis celui du lycée, certains enseignants en parlent, et enfin le bouche à oreille … Mais je ne suis pas très sûr que mon site soit très connu dans le lycée.
En terme de visites, je compte en moyenne 6000 visites par mois provenant du monde entier.
Q : Depuis combien de temps utilises-tu l’outil informatique en classe ?
R : J’ai toujours depuis le début fait mes cours sur ordinateur. Depuis que je suis au lycée j’ai toujours fait des Tps informatisés, surtout en terminales.
Depuis Novembre, nous avons une salle de cours équipée d’un TBI. Donc là j’utilise encore plus l’outil informatique puisqu’en cours je peux projeter des infos en provenance directe de mon site. Nous avons également acquis une mallette ACTIVote [NDR : C’est un système interactif d’évaluation] … en classe de seconde j’essaye de l’employer régulièrement. Cela rend encore plus interactif le cours …
Q : Depuis combien de temps as-tu lancé ton site ?
R : Mon site date de la mi-décembre 2006. J’ai été influencé par le site labolycée.org et le site LaboTp…. Je leur ai demandé quelques conseils. Au début je ne savais pas comment m’y prendre et puis en tâtonnant ….En fait l’idée de départ était aussi que je désirais apprendre à faire un site pour mon plaisir … mais je n’avais pas de contenu. Alors je me suis dit qu’un site sur mon cours pourrait au moins intéresser mes élèves.
Q : A-t-il tout de suite eu cette forme ?
R : L’idée de fond oui (cours, Tps, interros …) Après s’est rajouté l’envie de faire des vidéos, puis d’y ajouter des liens et aussi les photos de classe des années antérieures, puis une shootbox …. Mais la forme a évolué (les couleurs, des images qui défilent, le tableau défilant avec les infos flashs …). Chaque été depuis sa création, je reprends à zéro la mise en forme.
Q : Pourquoi des vidéos ?
R : D’abord j’adore la vidéo. Je réalise des mariages, des films de famille, mais sous forme de montages (logiciel Studio 12)
Ensuite c’est par une nuit d’insomnie, en regardant France5 et les amphis du savoir que j’ai découvert les cours filmés avec une personne qui parle et une image encadrée où l’on voit la main en train d’écrire le texte. J’avais envie de permettre à certains élèves de reprendre à la maison un exercice type, comme si j’étais à côté d’eux.
Pour les vidéos Tps, les premières consistaient simplement à montrer le Tp sans commentaire. Puis j’ai rajouté des compléments de cours. L’idée est de permettre aux élèves de revoir la séance, ou bien de la préparer à l’avance.
Q : Comment les réalises-tu (matériel, logiciel …) ? As-tu eu une formation au départ ?
R : Pour le site j’utilise NVU (libre et gratuit) et Filezilla (libre et gratuit) pour le mettre en ligne. J’avais essayé avec Dreamweaver mais je suis tombé par hasard sur un tutoriel en ligne avec NVU bien expliqué (voir le lien sur mon site dans l’onglet MPI) … alors j’ai appris ainsi. Les fonctionnalités de NVU sont suffisantes pour mon site. Maintenant j’aimerais passer à l’étape supérieure et j’envisage une formation perso dans le domaine de l’info graphisme. Pour les vidéos j’utilisais mon caméscope personnel puis on a acheté un caméscope CANON FS100 à disque dur (mais non HDI)…. et pour ce qui est de l’ordinateur … c’est le mien.
Q : Quels sont les avantages d’un dépôt sur Dailymotion ?
R : En réalité mes vidéos sont maintenant trop volumineuses pour être hébergées par mon fournisseur d’accès internet auprès duquel j’héberge mon site. Alors j’ai trouvé dailymotion pour ce côté pratique.
Le lycée vient d’acquérir une connexion à très haut débit et me propose d’héberger tout mon site … A voir
Q : Connais-tu le site http://www.exovideo.com/ ? Et qu’en penses-tu ?
R : Je connais ce site … il y a un lien depuis mon site … je trouve cela très bien mais je n’ai pas eu le temps de le consulter réellement … par contre les petites vidéos sont nombreuses et j’indique souvent aux élèves la possibilité qu’ils ont d’aller les consulter…
Q : Quels projets pour l’avenir ?
R : Pour le site développer plus le côté graphisme … Apprendre à le rendre dynamique et surtout plus beau … Mais en ce moment je n’ai pas le temps de développer la forme et j’envisage des cours du soir pour le plaisir d’apprendre.
Eh bien bonne reprise des cours, Eric et je vous invite à aller découvrir son site à l’adresse suivante.
