Par François Jarraud
Des séquences pédagogiques actives, parfois tous niveaux.
L’opéra en actions
L’académie d’Aix Marseille propose plusieurs actions tournées vers l’art lyrique ainsi qu’une formation pour accompagner ces projets.
http://www.musique.ac-aix-marseille.fr/opera-en-actions.htm
John Adams : Of the transmigration of the souls
Une musique de circonstance, en l’occurrence sur le 11 septembre, décryptée pour les collégiens (3ème) dans un document interactif réalisé par Alain Bidault. « Deux étrangers au bout du monde, si différents, Deux inconnus, deux anonymes, mais pourtant Pulvérisés sur l’autel De la violence éternelle ».
http://musique.ac-dijon.fr/iufm/2003/index.htm
Pow Wow Henri Salvador
Un exercice d’écoute et analyse de Stéphanie Ignatovic sur la chanson d’Henri Salvador.
http://www.ac-nancy-metz.fr/em/cgi-bin/Interaca/fiche.asp?PNum=926
Tu es mon autre de Fabian Lara
Un exercice d’écoute, proposé par Agnès Vuillemin et Catherine Sarda autour de la polyphonie vocale. Notions de soliste et de choeur. Les fichiers audio sont fournis pour retravailler vos propres exercices.
http://www.ac-nancy-metz.fr/em/dato/Tchar/ajolads/lkjcg[…]
Visitez la salle d’éducation musicale de Chantal Piot
Une salle bien équipée par le collège : espace clavier, espace informatique musicale, espace écoute, espace pratique vocale.
http://missiontice.ac-besancon.fr/educationmusicale/spip.php?article198
