|
|
||
|
Comment a-ton retrouvé le vert des Noces de Cana de Véronèse ? D’où vient la luminosité du regard du scribe de Saqqarah ? Comment les frères Lumière ont-ils réalisé les premières photographies couleur ? Le CNRS et le ministère de la culture apportent des réponses avec ce site, vivant et documenté, sur l’utilisation des techniques scientifiques pour l’analyse des oeuvres d’art. Une façon agréable de découvrir accélérateurs de particules et chromatographes mis au service des œuvres humaines. |
||
Le Café pédagogique a besoin de votre soutien ! En soutenant le Café pédagogique, vous accompagnez un média indépendant et en accès libre. Depuis 2001, Le Café pédagogique vous informe
Retrouvez sur cette page une sélection de 10 ressources pédagogiques relayées cette semaine dans le Café pédagogique. SVT : sur les traces d’espèces géantes méconnues Le Muséum d’histoire naturelle de Toulouse
Retrouvez sur cette page une sélection de 10 articles sur l’actualité de l’éducation publiés cette semaine. Choc des savoirs / Acte 2 : Anne Genetet applique les réformes de
« 90 % des élèves de seconde ont déjà utilisé l’IA générative pour s’aider à faire leurs devoirs », peut-on lire dans le rapport sénatorial dédié à l’IA et l’éducation. Se former
Les IA génératives et IA adaptatives sont-elles en concurrence en éducation ? Bruno Devauchelle revient sur les promesses de l’IA en éducation et fait un point d’étape dans un paysage
A force de se l’entendre dire, on s’en convainc : « L’économie c’est complexe » et réservé à une élite qui seule peut se repérer dans ses méandres, et en comprendre les implications
