A la une
L’Année polaire
Alain Hubert et Dixie Dansercoer sont partis le 2 mars. Un hélicoptère les a déposé sur la banquise à quelques dizaines de kilomètres du cap Arktichewski en Sibérie. Ils entament un périple de 4300 km à travers l’arctique qui durera de mars à juin.
Ils participent également à un projet éducatif qui invite les élèves à répondre à des questions ou à se transformer en reporter pour couvrir cet événement piloté par la Fondation polaire internationale.
C’est un des grands projets de l’Année polaire internationale. En France elle est également marquée par des programmes de recherche sur le changement climatique, la dynamique des glaciers, les changements environnementaux, etc. En lien avec la recherche, le ministère annonce le lancement en mars de projets pédagogiques établis avec l’Institut polaire français (Ipev). Les enseignants seront invités à mettre en place avec leur classe un projet d’étude sur un des thèmes de recherche de l’Année polaire. Chaque projet sera parrainé par un scientifique qui pourra, par exemple, intervenir en classe.
Année polaire internationale
http://www.annee-polaire.fr/
Educapoles
http://www.educapoles.org/?lg=fr
Le programme scientifique
http://www.recherche.gouv.fr/discours/2007/annepolaire.pdf
L’Institut polaire français
http://www.institut-polaire.fr/
Pour le prof
Le guide de la sécurité en SVT
Annoncé,le guide de la sécurité en SVT sera publié par l’Observatoire national de la sécurité des établissements scolaires ce mois ci.
http://www.ons.education.gouv.fr
Michel Brunet sur Forum SVT
A partir du 20 mars le paléontologue Michel Brunet répond à vos questions sur le forum national SVT.
http://pedagogie.ac-toulouse.fr/svt/phpBB/viewforum.php?f=75
Le métabolisme humain modélisé
Selon le BE Etats-Unis, deux chercheurs de l’université de Californie ont construit le premier modèle complet du métabolisme humain. Il est disponible sur le web.
http://www.bulletins-electroniques.com/actualites/41379.htm
Toujours l’amour
Pour l cerveau, l’amour c’est du chocolat ! Helen Fisher, professeure à Rutgers, a analysé les effets de l’amour fou sur le cerveau humain. Résultat : l’amour active des parties du cerveau qui gouvernent la récompense et le plaisir et libère de la dopamine. L’amour est bien une drogue.
http://www.bulletins-electroniques.com/actualites/41360.htm
Le Journal du développement durable
Gratuit, interactif, tout public et de qualité : c’est ainsi que l’agence de presse Naja définit son nouveau quotidien électronique sur le développement durable. Il sera enligne à partir du 23 mars. Le Journal du développement durable diffusera une information vérifiée et sera financé par des partenaires.
Le Journal
http://www.developpementdurablelejournal.com/
La mission polaire
Deux enseignants de l’académie de Versailles ont partagé l’aventure des scientifiques embarqués sur le brise glaces Kapitan Dranitsyn dans l’océan glacial arctique. On peut suivre leurs expériences et leurs manipulations.
http://www.mission-polaire.ac-versailles.fr/
Echanges
Alimenté par des professeurs cet espace d’échange permet de disposer de centaines de documents pédagogiques.
http://membres.lycos.fr/profs/
College
Le guide d’équipement
L’académie de Lyon met en ligne un guide d’équipement détaillé pour les enseignements de SVT et physique-chimie.
http://www2.ac-lyon.fr/enseigne/biologie/fourn/mat_col.html
6ème : Le risque d’inondation
David Moyen propose cette activité sur le risque d’inondation à Beaumont. A partir du site de la communauté urbaine de Clermont, les élèves s’informent, analysent la carte des bassins de rétention et élaborent leurs réponses. L’exercice permet de travailler des compétences B2i.
http://www3.ac-clermont.fr/pedago/svt/pagex.php?rubrique=2&num=508
4ème : Les volcans avec Google Earth
Comment reconnaît-on un volcan ? Voilà une question que Frédéric Véron nous invite à traiter avec Google Earth. Il utilise particulièrement la fonction 3D du logiciel.
http://ww3.ac-creteil.fr/svt/article.php3?id_article=3951
Phylogénia
Réalisé par des enseignants, Phylogénia permet d’aborder la classification des êtres vivants. Il invite à recueillir dans le collège des êtres vivants puis à les classer. Il est téléchargeable sur le site académique de Versailles.
http://www.ac-versailles.fr/pedagogi/svt/docpeda/actpeda/college/phylogenia/index.htm
Les insectes
Une mouche à poil ! Le site insectes.org dispose de forums spécialisés sur les principaux insectes. C’est un site vivant où adresser vos questions et trouver des documents.
http://www.insecte.org/forum/portal.php
Cours collège
Des cours avec exercices et polycopiés pour les niveaux de collège.
http://www.courscollegesvt.com/
Le climat demain
Réalisée par l’institut Pierre-Simon Laplace, cette exposition évoque le climat et le changement climatique. Elle est accompagnée de fiches pédagogiques.
http://climatdemain.ipsl.jussieu.fr
Lycée
2de : Respir
Jacques Genty montre comment utiliser le logiciel Respir pour un travail sur l’organisme en fonctionnement. Il permet de valider des compétences du nouveau B2i lycée.
http://ww3.ac-creteil.fr/svt/article.php3?id_article=3944
