– Commerce Communication

Acojur
Acojur est un site exclusivement d�édié à l’agent commercial. A découvrir notamment , dans l’espace visiteur : un tableau comparatif agent commercial/VRP, la définition de l’agent commercial. L’ensemble est exploitable dans le cadre de la découverte des métiers commerciaux.
http://www.acojur.com

L’observatoire de la franchise
Entretien avec Bruno Delannoy, Directeur Général de Mobis. Il s’agit d’une intéressante illustration du cours sur les points de vente et constituera un bon point de départ pour une activité. Une fiche d’identité de la franchise est également proposée.
http://www.observatoiredelafranchise.fr/V2/cgi-bin/home/content/fiche.php?idenseigne=293&idinterviews=97

Vnunet
Cas d’entreprise : la distribution chez Apple. L’exemple est intéressant de part les 2 circuits choisis : la vente par correspondance et en magasin, soit indépendant, soit la propriété de la marque. Il en résulte parfois certaines confusions qui donneront matière à observations.
http://www.vnunet.fr/mac/actu/article.htm?numero=10989

DGCCRF
Le dossier de presse concernant la circulaire sur la négociation commerciale entre fournisseurs et distributeurs est en ligne. Le glossaire proposé est à conserver.
http://www.finances.gouv.fr/DGCCRF/actualites/negociationcommerciale0503/negocomm.htm

Journal du net
Comment Clarins s’adresse aux hommes sur Internet http://www.journaldunet.com/0305/030519clarinsmen.shtml
Comment Carrefour intègre Internet dans sa stratégie de sponsoring http://www.journaldunet.com/0305/030519fccarrefour.shtml
Juridique : La confiance par la certification : cet article est à la croisée des chemins de l’informatique, de la communication et du commerce, est présenté sous la forme d’un entretien avec Me Olivier Itéanu.
http://www.journaldunet.com/juridique/juridique030520.shtml
Dossier complet consacré aux marques et Internet. Différents cas d’entreprises sont présentés avec les stratégies adoptées par les offreurs. A découvrir également une enquête en ligne qui peut servir d’exemple. Le questionnaire et les résultats sont proposés, l’ensemble est suffisamment précis, concis et varié pour faire l’objet d’une exploitation constructive en classe. Et pourquoi ne pas faire reconstituer le questionnaire sur la base de l’analyse des réponses ?
http://www.journaldunet.com/dossiers/marques/

L’entreprise
Comment bichonner les clients ?
http://www.lentreprise.com/dossier/391.html