le CRDP d’Aix-Marseille et les Rencontres d’Arles ont mis en ligne un site pédagogique « Une Rentrée en Images ». Les professionnels de l’éducation et de la culture, plus spécifiquement ceux en charge d’activités pédagogiques liées à l’image, seront intéressés par ce site qu’ils peuvent consulter mais aussi alimenter.
« Chaque année, l’opération pédagogique Une Rentrée en Images invite les élèves des académies d’Aix-Marseille, de Montpellier et de Nice à une découverte de l’image, à travers visites d’expositions et rencontres avec des artistes invités lors des Rencontres d’Arles.
Les projets de classe, les ateliers de pratiques photographique, les échanges avec l’enseignant, de retour en classe, irriguent d’images l’année scolaire et incitent les élèves à se forger une opinion sur les images qui les entourent au quotidien.
Prolongement de l’opération, le site pédagogique Une Rentrée en Images, réalisé par Les Rencontres d’Arles et le Centre Régional de Documentation Pédagogique d’Aix-Marseille, est un outil d’ information et d’échange pour les enseignants et les acteurs culturels engagés dans des projets d’éducation à l’image. Notre souhait est que l’opération Une Rentrée en images soit ainsi un support et un fil rouge pour des projets de classes tout au long de l’année.
Le site Une Rentrée en Images s’inscrit pleinement dans la recherche et le témoignage pédagogique et offre son espace d’exposition virtuel aux productions des établissements scolaires : écoles, collèges, lycées.
Il accompagne les enseignants et leurs partenaires : fiches de lecture d’image, sélection de ressources, informations pratiques.
Le site puise ces références dans l’image photographique artistique, grâce notamment aux Rencontres d’Arles, l’une des structures culturelles nationale de référence en la matière. Depuis plusieurs années le directeur artistique, François Hebel, et ses invités ont voulu inscrire ce festival dans la photographie contemporaine sans exclusive de genre : de la photographie plasticienne à la photographie de reportage les classes participantes à une Rentrée en Images ont pu depuis maintenant trois ans se confronter à une grande variété d’images.
http://unerentreeenimages.crdp-aix-marseille.fr/
Nos derniers articles
Vivre sa jeunesse dans une région soumise à la guerre est particulièrement difficile. Le système scolaire qui peut s’effondrer tente toutefois de survivre et de proposer aux élèves les moyens
« Plutôt qu’adopter une vision manichéenne du harcèlement scolaire, ne vaudrait-il pas mieux accepter la complexité de la psyché humaine, reconnaître que chacun d’entre nous peut devenir agresseur et apprendre en
Une lettre adressée aux familles gitanes est le livre que Frédéric Miquel a publié cet automne : Notre école – appel à ceux qui lui manquent. Enseignant-chercheur associé au laboratoire LHUMAIN
Dans cette tribune[1], Daniel Bloch, père du bac professionnel et ancien recteur, revient sur son expérience dans les années 90 relative à un sujet déjà d’actualité : l’ « absentéisme
« L’école doit-elle sanctionner pour punir ou pour éduquer ? » Dans cet article, Bastien Capel le proviseur du lycée Français Jacques Prévert de Saly au Sénégal et la Conseillère
À l’occasion de sa nouvelle exposition consacrée à l’artiste norvégienne Harriet Backer, le musée d’Orsay programme du 21 au 28 novembre 2024, un festival Norvégiennes en scène. Ce festival pluridisciplinaire