1. Orientation
– Orientation des bacheliers ES, quelques repètes statistiques (rentrées 2000 et 2001), par Anne-Marie Dreiszker-Boyé ; IA-IPR :
http://www.ac-strasbourg.fr/database/articles/fichiers/bac_ES.doc
2. Cours et TD en ligne :
Pas grand chose cette quinzaine sur les sites académiques :
Seconde
– Comment éviter les pièges de la moyenne (TD) :
http://www.ac-versailles.fr/pedagogi/ses/reserve/dico-methodo/metho-moyenne.html
Première
– Sur Econedlink, un cours autour de l’offre de monnaie et l’inflation : One is Silver and the Other’s Gold :
http://www.econedlink.org/lessons/index.cfm?lesson=EM395
Terminale
– Fiches pour les TP en ligne d’Educnet-Insee :
http://www.educnet.education.fr/insee/td/td.htm
– Sur Econedlink, un cours sur la politique monétaire et la politique budgétaire en contexte de récession – présentation des thèses classiques et keynésiennes et application au cas de la crise 1929 :
http://www.econedlink.org/lessons/index.cfm?lesson=EM352
Enseignement de spécialité
– Les crises et politiques anti-crises à partir des contributions des classiques, de Marx, Keynes et Friedman :
http://www.ac-versailles.fr/PEDAGOGI/ses/reserve/sciences-po-sp/menu1-sciences-po-sp.htm
– Les approches théoriques contemporaines de l’inégalité des chances :
http://www.ac-versailles.fr/PEDAGOGI/ses/reserve/sciences-po-sp/menu1-sciences-po-sp.htm
