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STG Eco-Gestion
Par Stéphane GOZE, Chantal BOITEL, Alain TEFAINE |
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| | Cyberentreprise, une expérience innovante d’apprentissageDans le cadre de l’enseignement d’exploration Principes Fondamentaux de l’Économie et de la Gestion en classe de seconde, nous avons choisi de travailler sur le thème de l’entreprise à partir d’un jeu sérieux : Ma cyber auto entreprise. L’objectif était de permettre aux élèves de pouvoir comprendre les mécanismes de fonctionnement de l’entreprise et à l’enseignant d’aborder le chapitre correspondant. Une expérience innovante d’apprentissage pour nous. | |
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| | Haut débit, l'offre satellitaire KA-SAT semble convaincreEn matière de technologies alternatives à l'ADSL en zones blanches ou grises, le haut débit par satellite n'a jamais vraiment convaincu. En cause, une installation parfois complexe, des frais élevés de matériel (notamment l'antenne) et un confort, notamment en upload, pas toujours au rendez-vous. Reste que dans ce domaine, la technologie progresse. En juin dernier, Eutelsat a annoncé la mise en service de son nouveau satellite KA-SAT et le lancement de son service Internet Tooway. Un duo censé gommer les défauts des offres satellitaires précédentes. | |
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| | | L’évolution des revenus selon les départementsC’est en Haute-Savoie que le revenu médian par personne (avant impôts et prestations sociales) a connu la plus forte augmentation entre 2001 et 2008, avec un gain de 362 euros. Le Sud de la France compte plusieurs représentants parmi les départements dont l’évolution des revenus a été la plus forte : c’est le cas de la Corse-du-Sud, de la Haute-Garonne ou des Alpes-Maritimes, avec des augmentations respectives de 360, 332 et 325 euros. Des départements de la région parisienne font également partie du classement de tête : les Hauts-de-Seine avec un gain de 359 euros, les Yvelines et Paris (+ 346 euros). | |
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| | Produire « Made in France » c’est le quotidien des dirigeants PME/ETI75 % des dirigeants PME/ETI ont leur outil de production situé en France. Seulement 25% des dirigeants de PME/ETI déclarent avoir une part de leur activité localisée à l’étranger. Ce qui finalement est une bonne chose pour le made in France. 77% des patrons de PME/ETI donnent la priorité à des sous-traitants/fournisseurs qui réalisent leurs produits ou services en France. Pour mémoire, cette tendance est toutefois moindre qu’auprès du grand public, qui ferait le choix des produits Made in France à hauteur de 91%. | |
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| | | Communication Organisation | |
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| | Un salarié sur quatre a une peur excessive de l'échecBonne nouvelle ! La crise n'aggraverait pas le stress en entreprise, malgré un score encore élevé de 38% en France souligne l'étude de l'IME (Institut de médecine environnementale) réalisée par TNS Sofres, en partenariat avec l'INC. Elle n'affecte pas non plus l'engagement au travail puisque 78% des sondés y trouvent du sens. En revanche, l'hyper-investissement et la dépendance aux bons résultats pèsent très lourd dans la souffrance au travail. « Ce sont les deux premières causes de stress, analyse Jacques Fradin directeur de l'IME, avant le dysfonctionnement de l'organisation ou les problèmes de management ». | |
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| | L’impact d’Internet sur les prix des offreurs : les nouvelles conditions et méthodes de fixation des prixLes chiffres publiés par la FEVAD (Fédération de l’e-commerce et de la vente à distance) témoignent d’un dynamisme pour le secteur qui ne se dément pas : progression des ventes sur les 6 premiers mois de l’année de +20 % par rapport au 1er semestre 2010. Cette progression résulte d’une augmentation encore forte du nombre d’offreurs : plus de 20 000 nouveaux sites en un an soit plus de 100 000 en 2012. En 2009, Internet représente 6 % des ventes de détail, ce qui correspond à une progression des ventes équivalentes à celles des hypermarchés à leurs débuts. | |
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| | | La longue marche du créateur d'entrepriseEn sciences sociales, l’entrepreneur est souvent présenté sous les traits héroïques de l’innovateur, ou du grand capitaine d’industrie, seul à l’origine puis à la barre de l’entreprise – nécessairement innovante – dont il serait le démiurge. Cette tendance, qui découle en bonne partie de la très large influence des travaux fondateurs de Joseph A. Schumpeter, mérite cependant d’être discutée. C’est ce que nous proposons de faire ici empiriquement, à travers une approche centrée sur le « travail marchand » effectué par ceux que l’on appelle aujourd’hui communément des entrepreneurs : les créateurs d’entreprises. | |
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| | Les Communautés de Pratique, une nouvelle étape dans la gestion des connaissancesLa bonne santé d’une entreprise repose en grande partie sur ses ressources humaines. Elles en font la force, la réactivité et le dynamisme. Le bon fonctionnement de l’entreprise dépend fortement de sa capacité à disposer au bon moment de la bonne information. On le voit, la gestion des connaissances qui consiste à identifier, capitaliser et valoriser le capital intellectuel d’une entreprise s’avère être un enjeu majeur de développement. Les nouvelles technologies favorisent en principe ce projet si on prend garde toutefois à ne pas « tomber » dans l’excès inverse de surinformation ou de pollution informationnelle. | |
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| | | Accès au grade de professeur agrégé hors classeLa présente note de service a pour objet d'indiquer, pour l'année 2012, les modalités d'inscription au tableau d'avancement établi en vue de la promotion des professeurs agrégés à la hors-classe. Les notes de service n° 2009-176 du 1er décembre 2009 et n° 2010-237 du 10 décembre 2010 sont abrogées. Le tableau d'avancement commun à toutes les disciplines est arrêté chaque année par le ministre, après examen de vos propositions, et sur avis de la commission administrative paritaire nationale du corps. Conformément aux dispositions réglementaires, vous devez examiner tous les dossiers des agents promouvables en vue d'établir vos propositions d'inscription. | |
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| | Mutualiser les pratiquesTu as développé des pratiques pédagogiques et/ou des ressources en Économie-gestion qui apportent un plus à tes élèves, à tes étudiants et/ou à toi même dans tes fonctions d'enseignant ? Ces pratiques et/ou ces ressources pourraient être transposées et utilisées par d'autres collègues ? N'hésite pas à contacter le Café pédagogique pour les proposer pour une prochaine Une ! Que tes pratiques et/ou ressources mobilisent ou non les Technologies de l'information et de la communication, elles peuvent être enrichissantes pour d'autres collègues. | |
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