CGé : Les Rencontres Pédagogiques d’été

Les RPé, c’est LA rencontre des acteurs et actrices de l’enseignement de l’été ! Chaque année, CGé ( Changements pour l’égalité) propose des ateliers pour enrichir les connaissances, dynamiser les

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Le collège, maillon faible du système éducatif ?

Dans un récent article publié sur Cairn – site spécialisé dans la publication et la diffusion d’articles en sciences humaines, Guillaume Gros, professeur d’histoire-géographie et chercheur, revient sur l’histoire du

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L’Espace des sciences de Poitiers propose des ressources pédagogiques aux professeurs

L’Espace des sciences de Poitiers propose aux enseignants, à la location, plus de 60 expositions itinérantes, conçues en étroite collaboration avec des scientifiques, pour faire découvrir la science de manière

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Quand des élèves de collège s’engagent pour l’égalité filles/garçons

Tout est parti, ou presque, de la longueur d’un short ! Au collège Coat Mez, collège périurbain en zone rurale et maritime du Finistère, on s’intéressait déjà bien sûr aux questions

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Claire Lommé : l’EMI au service de L’astronomie

Claire Lommé, professeure de mathématiques en collège jusqu’en juillet dernier, est aujourd’hui coordinatrice ULIS. Elle partage son expérience avec les lecteurs et lectrices du Café pédagogique. Dans cette chronique, elle

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Augmentation de la délinquance des mineurs : et si c’était une fake news ?

Le site du Centre d’observation de la société – dont l’objectif est « d’alimenter un état des lieux, de dégager des tendances de fond, et de donner au citoyen un ensemble

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Revisiter l’enseignement professionnel supérieur court 

Daniel Bloch, père du bac professionnel et ancien recteur, propose aux lecteurs et lectrices du Café pédagogique une série d’articles sur l’enseignement professionnel. Dans ce premier épisode, il expose les

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Bilan 2024 de l’éducation prioritaire

La politique d’éducation prioritaire en France, instaurée en 1982, vise à lutter contre les inégalités scolaires en concentrant des moyens supplémentaires dans les zones défavorisées. Le rapport de la DEPP

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SVT : enregistrer la forêt pour recenser la biodiversité

Le projet nommé Sonosylva vise à recenser la biodiversité des forêts françaises en utilisant des enregistrements sonores. Des microphones sont installés dans 101 forêts protégées pour capter les sons de

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SVT : des projets innovants pour gérer l’eau

L’IGN (institut national de l’information géographique et forestière ) et le BRGM (bureau de recherches géologiques et minières) ont annoncé les 7 sociétés sélectionnées pour un projet visant à protéger les

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SVT : Mathieu Farina : « Bien observer, cela s’apprend »

Comment amener davantage les élèves vers la nature ? Dans son livre, la crise environnementale n’aura pas lieu paru chez Belin, Mathieu Farina, formateur, propose un espoir éclairé pour traverser la

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Coévaluer au collège avec Moodle Eléa

Professeur de français au collège Paul Verlaine à Paris, Nicolas de Khovrine présente en vidéo « un dispositif de co-évaluation nativement numérique, partagé entre le professeur et les élèves, pour redynamiser la

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Nouvelles balades avec Hélène Dorion

Le site Lettres de l’académie de Normandie partage des propositions de travail sur l’œuvre d’Hélène Dorion au programme du français en 1ère. La démarche se veut à la fois créative

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Plaisirs de lire en REP

« La majorité des élèves ne s’adonne pas à la lecture des ouvrages à la maison, à l’exception d’un ou deux élèves par classe ». Ce désamour pour la lecture

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Vers une réhabilitation des contes de fées ?

Attendre le Prince charmant, tout en faisant la vaisselle, pour finir réveillée par le baiser d’un inconnu n’est plus un programme qui fait rêver. Pour autant « Faut-il en finir avec

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Journée de mobilisation : paroles de manifestant·es

Samedi 25 mai était une journée attendue par les défenseur·es de l’école publique opposé·es aux mesures du « Choc des savoirs ». À l’appel de la quasi-totalité des syndicats des

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L’intérêt des élèves ?

L’intérêt des élèves. Formule « magique » souvent utilisée par l’institution, l’Éducation nationale, pour passer faire passer la pilule quand les enseignants et enseignantes s’indignent de ses propositions. « S’opposer ou résister serait

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Conférence des Terrains Innovants : Les fonctions exécutives dans les apprentissages

Connaissez-vous les fonctions exécutives ? Ce sont des habiletés cognitives générales de haut niveau permettant de réguler le comportement et les actions d’un individu. Plusieurs études ont montré que cet

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LP : des lycéens sur scène 

« Un peu de magie au royaume de la poésie. Un projet doux, fou, magnifique » c’est en ces termes qu’Audrey Garcia, professeure de Lettres-Histoire au lycée professionnel La Tournelle de La

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Un rassemblement de chef·fes d’établissement à Toulouse

Mercredi 22 mai 2024, les principaux de collège et proviseurs de lycées de l’académie toulousaine se sont mobilisés devant le rectorat à l’initiative du syndicat de chefs d’établissements Indépendance et

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Évaluation des écoles et des établissements : bilan

Dans sa dernière note d’information, le Conseil d’évaluation de l’École (CEE) fait le bilan de l’évaluation des établissements français, « à l’aune des pratiques internationales ». La campagne d’évaluation des écoles et

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Saint Exupéry est à l’honneur au Musée de l’Air et de l’Espace

Antoine de Saint Exupéry est à l’honneur au Musée de l’Air et de l’Espace, jusqu’au 29 septembre 2024. Le musée lui consacre une exposition à l’occasion de la commémoration des

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Mandat du SNPDEN : Neutraliser un certain nombre d’annonces du ministère

Vendredi 24 mai signait la fin du congrès national du SNPDEN, principal syndicat des chefs d’établissement. Si le secrétariat général et Bruno Bobkiewicz ont été renouvelés dans leurs fonctions, les

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