La maîtrise du français
Puisque « la langue est la colonne vertébrale des apprentissages », le ministère propose sur EduScol une bibliographie, des parcours de lecture, des exemples de partenariats.
http://www.eduscol.education.fr/D0102/accueil.htm
Sécurité des aliments
Goûters, kermesses, fêtes de fin d’année : autant d’occasions où enseignants, parents et élèves élaborent et consomment des aliments. On sait que ce n’est pas toujours sans risques. Le B.O. du 10 janvier rappelle des conseils simples pour éviter les principaux risques : précautions à prendre pendant la fabrication, conservation des produits, transport, stockage, produits à éviter etc.
http://www.education.gouv.fr/bo/2002/2/ensel.htm
Le palmarès du CNDP
Le CNDP met en ligne une analyse critique de 8 sites éducatifs pour le primaire. Dans cette sélection se trouvent associés des sites mutualistes ou personnels et des sites commerciaux. Sans ambiguïté ce sont les premiers (l’admirable Cartables par exemple) qui s’imposent par leur richesse, leur vie, leurs qualités pédagogiques.
http://www.cndp.fr/tice/ressources/site_noe.htm
Sciences
Le CNDP publie une liste de 101 références pour les sciences à l’école primaire. Elles s’organisent autour de 8 thèmes : généralités, corps – santé, vie animale et vie végétale, milieux, la Terre et l’espace, la matière, réalisations technologiques et TICE.
http://www.cndp.fr/ecole/sciences/101references/101ref.htm
Les journées d’étude La main à la pâte
Elles ont eu lieu le 26 octobre. Les travaux sont maintenant accessibles sur Internet. La MAP a introduit dans l’enseignement primaire deux outils qui ont un effet puissant d’innovation : le cahier d’expérience (lui-même proche du cahier de bord des TPE) et la salle d’expériences. Plusieurs communications traitent de ces outils. Ainsi J.-P. Chauvin, J.-P. Dumont et E. Villard (IUFM de Dijon) montrent le lien entre le cahier d’expérience et l’apprentissage de l’argumentation. M. Coquidé (IUFM de Rouen) analyse le lien entre formation professionnelle et pratique professionnelle : comment la MAP fait évoluer l’identité professionnelle des maîtres.
http://www.inrp.fr/rencontres/je/2002/lamap.htm
