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Méthodologie :
– Les 6 fonctions du langage, fiche récapitulative
http://www.weblettres.net/pedagogie/contributions/6fonctionslangage2002.doc
– Les focalisations : cours récapitulatif.
http://www.weblettres.net/pedagogie/contributions/focalisations2002.doc
– Les figures de style
http://www.weblettres.net/pedagogie/contributions/figuresdestyle2002.doc
Seconde
– Roman et nouvelle : L’enterrement du père Goriot : explication de texte.
http://www.weblettres.net/pedagogie/contributions/balzac_enterrement_goriot.doc
– Roman et nouvelle : Bel Ami, lecture suivie
http://www.weblettres.net/pedagogie/contributions/bel_ami.rtf
– Ecrire, publier, lire : Savoir faire une critique:
http://www.weblettres.net/pedagogie/contributions/critique.doc
– Le théâtre : Le Cid, lecture suivie
http://www.weblettres.net/pedagogie/contributions/le_cid.rtf
– Le théâtre : Antigone, lecture suivie
http://www.weblettres.net/pedagogie/contributions/antigone.rtf
– Convaincre et persuader : Claude Gueux, lecture suivie
http://www.weblettres.net/pedagogie/contributions/claude_gueux.rtf
Première : la poésie
– Etudier la versification
http://www.weblettres.net/pedagogie/contributions/commentetudierversification22.doc
– Aragon : « les yeux d’Elsa », lecture méthodique
http://www.weblettres.net/pedagogie/contributions/eluard.doc
– Lecture méthodique du poème de BRETON, « L’Union libre»
http://www.weblettres.net/pedagogie/contributions/breton.doc
Descriptifs EAF :
– première technologique
http://www.weblettres.net/pedagogie/contributions/descriptif-1stt.pdf
– première ES
http://www.weblettres.net/pedagogie/contributions/descriptif-1es.pdf
Questionnaires de lecture
12 nouveaux questionnaires
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