Par Béatrice Crabère
TPE.
La liste des TPE pour les 1ères : un sujet sur trois est renouvelé tous les deux ans. La liste pour la rentrée 2008 est à consulter sur le B.O N°25 du 19 juin 2008. En série L, le thème « Arts, littérature et politique » est remplacé par « Formes et figures du pouvoir » ; Pour toutes les séries, sauf S sciences de l’ingénieur, le thème « Ruptures et continuités » est remplacé par « Contraintes et libertés » ; en ES « La presse écrite » est remplacé par « La consommation » ; le nouveau thème en S est « Avancées scientifiques et réalisations techniques ».
Des dossiers d’accompagnement sont à télécharger sur Eduscol.
http://www.education.gouv.fr/bo/2008/25/MENE0800484N.htm
http://eduscol.education.fr/D0050/themes.htm
L’Europe en images.
Des clips d’information en Web TV.
Bien-sûr, la Russie n’étant pas en Europe, nous trouverons peu de documents vidéo ayant un rapport avec nos centres d’intérêt sur ce site fort intéressant. Des thèmes très variés y sont traités de façon claire dans un format utilisable en classe.
Les professeurs peuvent s’abonner gratuitement à une newsletter qui recense, tous les mois, les principaux films mis en ligne.
Par exemple, la vidéo « Le point sur la Géorgie », permet de replacer le conflit entre la Russie et la Géorgie dans son contexte.
http://www.europeenimages.net/index.php?onglet=1&record=0518
On trouve également des bandes-annonces de films, ici, « Alexandra » de Sokourov.
http://www.europeenimages.net/cinema.php?onglet=3&record=0321
Séquences pédagogiques.
Russetice.
Marie-Laure Barazer met en ligne sur le site « Russetice » une nouvelle séquence pédagogique sur le « thème du « Petit Chaperon Rouge » à travers le temps – de Charles Perrault à son adaptation filmique contemporaine par Gari Bardine- « Seryj volk i Krasnaja Shapochka » ». C’est une séquence très complète, tant du point de vue des apprentissages linguistiques, de la variété des pratiques de classe que des contenus culturels et interculturels , longue (12 heures), annoncée pour les niveaux A2+-B1, mais qui peut s’adresser certainement aussi à des élèves de cycle terminal (B2). Cette séquence s’inscrit parfaitement dans l’esprit des nouveaux programmes de palier 2.
http://www.russetice.fr/garibardin/universduconte/sequencepcr.html
Emilangues.
Je suis l’auteur d’une séquence de 6 heures de cours, intitulée « Regards croisés sur la vie du collégien : le système scolaire et les activités extrascolaires”, destinée aux élèves de troisième des sections orientales, correspondant aux niveaux A2 ou B1 selon les compétences abordées.
http://www.emilangues.education.fr/CMS/Site/Template/R1/R1.aspx?S[…]
