JP Gallerand – E Jourdan
Sommaire : Comparaison ADN / ARN, Datation relative, Modélisation de l’effet de serre, Evaluation de la profondeur du Moho sous les Alpes
Comparaison ADN / ARN
Cette page propose d’effectuer une comparaison des molécules d’ADN et d’ARN en classe de 1èreS (applets JMol). L’élève a la possibilité de colorer les molécules par glucide, par base, par brin ou par atome.
http://www.ac-nice.fr/svt/productions/2ao/adnarnmol/index.htm
Datation relative
Une application conçue avec Mediator, proposée en téléchargement, permettant d’aborder les principes de la datation relative en classe de Terminale S.
http://svt.ac-dijon.fr/dyn/article.php3?id_article=329
Modélisation de l’effet de serre
Cette mise en évidence expérimentale a été proposée après discussion avec les professeurs de physique, pour lesquels les montages classiques (Enceinte éclairée avec ou sans couvercle vitré) ne peuvent pas montrer l’effet de serre. Ce montage permet de mesurer la température en continu à l’aide d’un dispositif ExAO. De la vapeur d’eau est produite dans une des enceintes.
http://www3.ac-clermont.fr/pedago/svt/docword/modele-effet-de-serre.pdf
Evaluation de la profondeur du Moho sous les Alpes
Une activité réalisée en 1ère S à partir de la fiche « Évaluation du Moho à l’aide de la sismicité locale » par JL Berenguer. Elle nécessite les logiciels Educarte et Séisgram, les élèves rendent leur travail sous la forme d’un fichier Excel.
http://www3.ac-clermont.fr/pedago/svt/docword/moho-alpes.pdf
