1. Publications
¤ Pour le CDI
*Seul dans Berlin de Hans Fallada. Gallimard, « Folio », 556 p. Une plongée au coeur de l’Allemagne nazie des années de guerre. Un chef d’oeuvre :
http://www.lemonde.fr/web/article/0,1-0@2-3260,36-352754,0.html
¤ Revue Idées
avec un dossier sur le thème « Enseigner l’entreprise » ; L’entreprise et les handicapés : de la contrainte à l’évitement ; Le conseil de classe : une institution démocratique ? ; un résumé très complet de l’ouvrage posthume de Mancur Olson « Power and Prosperity »..
http://www.cndp.fr/RevueDEES/som134.htm
en ligne : Les statistiques : quel outil pédagogique ?
http://www.cndp.fr/RevueDEES/pdf/134/04205311.pdf
2. Bases de ressources
Qu’est-ce que l’OMC ? (présentation en ligne)
http://www.wto.org/wto/french/thewto_f/whatis_f/whatis_f.htm
INED – Centre Quetelet.
Depuis la rentrée universitaire 2002-2003, les enseignants peuvent disposer d’une ou deux enquêtes emblématiques de leur discipline sociale, qu’on peut commander gratuitement (formulaire en ligne). On reçoit un CDRom avec une présentation powerpoint, les fichiers de données au format Excel ou SAS ou ASCII, les questionnaires, les variables et les nomenclatures en format pdf. Par exemple :
Démographie : enquête fécondité et famille de l’Ined ;
Sciences politiques : enquête postélectorale de 1995 du Cevipof ;
Sociologie : enquête choix du conjoint d’Alain Girard ;
Économie : enquête budget des familles 1995 et enquête Emploi 2001 de l’Insee.
http://www.centre.quetelet.cnrs.fr/palmiped/
Economic Literacy (quiz en ligne, enquêtes sur la connaissance de l’économie dans le public, articles clairs exposant les principaux commandements ou fondamentaux de l’économiste, base de ressources pour les enseignants américains…) :
http://woodrow.mpls.frb.fed.us/research/studies/econlit/
3. Cours et TD en ligne :
– Sciences Po
Plan d’étude du film « 12 hommes en colère » (excellent film qui retrace les débats et le fonctionnement d’un jury d’assises) :
http://www.ac-reims.fr/datice/Ses/Respedag/film12hommes.htm
