Par François Jarraud
La philosophie est-elle en stade terminal ? Les menaces liées à la réforme du lycée mais aussi les guides,les horaires, les programmes…
Philosophie : la phase terminale ?
« La menace de la transformation de la philosophie en enseignement optionnel est à peine voilée ». Didier Carsin, professeur de philosophie, vante les mérites de l’enseignement actuel de la ^philosophie dans les colonnes de Libération.
« Dépourvu de tout a priori idéologique, l’enseignement élémentaire de la philosophie est pour chaque élève un cadre privilégié pour exercer et former sa raison, quel que soit son milieu d’origine. La liquidation programmée de la philosophie en lycée serait une défaite de la démocratie »
Sur Libération
http://www.liberation.fr/rebonds/338126.FR.php
Le point sur les horaires
Sur le site académique de Créteil, cette précieuse mise au point : réduction en ST2S, dédoublements en S et STG, etc.
http://philosophie.ac-creteil.fr/spip.php?article25
Les programmes de CPGE
Le point sur les programmes des classes préparatoires.
http://pedagogie.ac-amiens.fr/philosophie/philoofficiel/prepasc.htm
Le Guide pratique de la rentrée
Tout pour débuter son enseignement et, pour les professeurs expérimentés, les ressource et les actualités pour bien débuter l’année.
http://cafepedagogique.studio-thil.com/lesdossiers/Pages/2008/rentr[…]
Enseignez la philosophie aux enfants
« L’exposition à la philosophie devrait être un élément de base de l’éducation de tout enfant ». M. Hand de l’INstitute of Education et C. Winstanley, Roehampton University, publient un livre qui fait du bruit auu Royaume-Uni. Ils préconisent d’enseigner la philosophie, à travers des débats, dès l’école. Pour eux cet enseignement apprendrait aux élèves à penser.
Article du Guardian
http://education.guardian.co.uk/schools/story/0,,2288603,00.html
Sur le Café, philosopher à l’école primaire
http://cafepedagogique.studio-thil.com/lemensuel/lenseignant/lettres/phi[…]
