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« Pour le nouveau-né de la langue, nous serons la voix de la musique. / Nous serons un dictionnaire et un livre des paroles. » : au collège Paul-Langevin de Mitry-Mory en Seine-et-Marne, les 6èmes F ont écrit et enregistré un bouleversant poème collectif, hanté par les horreurs de Gaza. Leur professeur de français Alexis Potschke explique : « À chaque étape de l’élaboration, les élèves ont été invité·es à décider de la direction qu’il prendrait, qu’il s’agisse de son thème ou de sa structure. Chaque élève de la classe a pu prendre part à son élaboration et décider de son propre rôle, par exemple en proposant des termes précis, des procédés stylistiques, ou des manipulations. ».
